守常规 强教研 提质量——南京市九龙小学英语教研组期初工作会议

为进一步夯实英语教学常规，深化课堂教学研究，提升学科育人质量，2026年3月11日上午在南京市九龙小学召开了英语教研组期初工作会议。副校长马金花、英语学科主任吴丹、英语教研组长张颜明及全体英语教师全程参会，会议由吴丹主任主持。

 首先，吴丹主任对上学期英语学科组工作进行全面总结，充分肯定全体英语教师在课堂教学、学生活动、教研实践等方面的辛勤付出与扎实成效。同时，她带领全体英语教师明确了新学期英语学科组教学提质增效的方向，并就统一备课规范、优化备课流程、强化集体备课实效提出了具体要求，强调全体英语教师要常态化开展教学反思，以反思促改进、以研究促提升，不断提升英语学科的教学质量。

随后，英语学科教研组长张颜明老师围绕小学英语情境化试题命制策略与研究开展专题分享。张老师结合新课标理念与小学英语教学实际，从情境创设、题型设计、素养导向、评价实效等维度进行细致解读，为全体英语教师优化命题、提升评价质量提供了理论支撑与实践思路。

接下来，各年级英语备课组开展集体备课。教师们立足年级学情与教材重难点，聚焦教学目标、教学设计、作业设计、评价方式等关键环节深入讨论，在统一教学进度的基础上，不断优化教学方案，确保备课工作精准、高效、落地。

会议最后，副校长马金花对本次会议的规范性、实效性给予高度评价，对英语学科组的工作思路与态度表示充分肯定。她强调，课堂是教学的主阵地，全体英语教师应在组内协同合作，积极研究教材、考点、学情与教学方法，精心设计教学环节，不断优化课堂结构，更要聚焦课堂、深耕课堂，充分用好课堂四十分钟，向课堂要质量、要效率，她还提出，提优补差要精准，一定要关注每一位学生的学习状态与学习效果，切实提升课堂教学的实效性和学生的英语学习能力。

此次会议明晰了新学期英语学科组的工作方向，规范了教学常规，凝聚了教研共识。全体九龙小学英语教师将以研促教、以备提质，在新学期新征程上携手共进，努力提升我校英语学科的教学质量。