四项行动强基赋能 融合育人走深走实——南京市银龙花园学校新学期全力推进融合教育高质量发展

为深入贯彻国家、省、市融合教育高质量发展工作要求，全面落实秦淮区融合教育新学期工作部署，南京市银龙花园学校以“关注每一个、温暖每一个、成就每一个”为理念，2026年春季学期推出四项硬核行动，系统完善融合教育保障体系、师资支撑、家校协同与专业指导，推动随班就读工作标准化、精细化、长效化开展，用心守护每一位特需学生成长。

行动一：绩效倾斜  保障先行

学校修订并正式发布《南京市银龙花园学校绩效考核方案》，在教师评价、评优评先、绩效分配中对承担特需学生教育任务的班主任、任课教师予以专项倾斜，强化激励导向，充分调动教师参与融合教育的积极性与责任心，为融合教育常态化开展提供坚实制度保障。

行动二：全员家访  精准摸排

学校组织全体行政班子与班主任，对全校特需学生开展全覆盖实地家访，深入了解学生居家生活、学习习惯、家庭支持与实际需求，全面更新学生成长档案，细化 “一生一案” 支持措施，打通家校共育“最后一公里”，为精准施教奠定扎实基础。

行动三：组建构制  规范运行

行动四：专业引领  提质增效

3月17日，学校特邀秦淮区特殊教育指导中心赵莉副校长莅临开展专项巡回指导。赵校长听取学校融合教育工作汇报、查阅“一生一案”台账资料、走进课堂观察特需学生学习状态，并与随班就读学生、陪读家长亲切交谈，精准答疑解惑。她还围绕《融合教育背景下随班就读学生课程教学调整的策略》，为融合教研组成员开设微讲座，以个案为抓手，共同讨论教学调整策略。

新学期、新举措、新征程。南京市银龙花园学校将以四项行动为抓手，持续健全融合教育支持体系，强化专业支撑、深化家校协同、细化育人举措，不断提升随班就读工作质量，全力护航每一位特需学生自信成长、全面发展，为秦淮区融合教育高质量发展贡献银龙力量。