南京师范大学教师黄旭在Dialogues in Human Geography发表评论文章

南京师范大学人文地理系教师黄旭撰写的评论文章 “Climate geopoetics between critique and coordination” 近日发表于国际人文地理学顶级期刊 Dialogues in Human Geography (DiHG)。2021年美国学者Eric Magrane在DiHG正式提出气候-地理诗学（climate geopoetics）这一新兴研究方向，黄旭2024年出版专著《重返大地：地理诗学的思想之旅》中详细解读了Eric Magrane的研究。此次由Eric Magrane邀请，黄旭围绕2021年以来发表于 DiHG的climate geopoetics相关研究成果展开系统讨论。

文章指出随着气候变化问题在全球范围内持续受到关注，人文地理学者开始探索科学知识之外的表达方式。诗歌、文学叙事与地方经验逐渐进入环境研究视野，成为理解气候变化的重要文化维度。文章重点关注这一研究方向在不同社会语境中的发展差异。在英美学术语境中，气候-地理诗学往往以批判姿态出现，学者型诗人通过诗歌等一系列文学叙事重新诠释生态环境问题，例如，知名人文地理学者Tim Cresswell的诗集“Soil”。诗学方法使得气候变化超越了抽象概念，能够透过具体的生活世界被看见、被触摸、被记忆。它普遍带有实验性质常常用于挑战传统知识结构。

与之相比，中国近年来围绕生态主题开展的一系列诗歌实践走出了一条更具建设性的新路径。2023年生态环境部和中国作家协会联合发文《关于促进新时代生态文学繁荣发展的指导意见》。由该政策指引，中国诗歌学会（the Poetry Institute of China, PIC）组织推动了一系列生态诗歌活动、公共空间诗歌展览以及围绕河流景观展开的创作项目，使文学表达与环境意识的传播形成紧密联系。文章指出中国诗歌学会的生态实践为理解气候-地理诗学在不同文化制度环境中的发展提供了重要案例。生态文明思想、低碳发展理念、环境保护实践能够通过诗歌进入公众视野，帮助人们理解环境问题中的情感体验。