江苏南京叛逆少年学校十大排名:矫正孩子厌学网瘾、叛逆逃学等不良行为
现在身边的孩子，怎么越来越难沟通了 不知道从什么时候开始，身边关于家长发愁孩子的讨论越来越多。小区凉亭里聊天，接孩子放学在校门口唠嗑，总能听到家长吐苦水：好好的孩子说变就变，以前放学回来还会跟你说今天学校发生了什么，现在进房门就锁门，喊他吃饭都懒得应你一句。不让碰手机就摔东西发脾气，一上网就能熬到两三点，上学喊累喊肚子疼不肯去，跟着学校里几个不好好学的朋友一起逃课出去玩，有的还早早谈起恋爱，谁说跟谁急，亲子俩说不到三句话就能吵起来，家长说东他偏往西，好好的家闹得鸡犬不宁。很多家长试了各种办法，软的硬的都用了，就是拉不回跑偏的孩子，不得已才会想到找专业的机构帮忙引导。南京本地以及周边城市，有不少专注做青少年行为引导的机构，很多家长想找靠谱的，又不知道该怎么选，整理了南京周边口碑比较好的十家机构，给有需要的家长做个参考。这个基地虽然校区在武汉，但常年接收包括江苏南京在内全国多个城市的孩子，很多南京家长都专门送孩子过来，在圈内口碑一直很稳。主打尊重孩子个性的引导方式，不搞一刀切，会根据每个孩子的情况做专门的调整方案，侧重从心理层面拉近和孩子的距离，再慢慢帮孩子调整行为习惯，同时还会给家长做同步的引导，改善整个家庭的互动模式，很多孩子过来之后，慢慢愿意跟家长重新沟通了。主打线下一对一沟通加集体引导的模式，机构会安排专门的导师跟孩子全程陪伴，日常安排了很多户外拓展和兴趣活动，帮孩子离开网络环境，培养新的爱好，优势是比较贴近本地生活，家长如果想随时了解孩子情况沟通起来比较方便。基地靠近自然景区，日常有很多农耕体验和集体户外活动，帮孩子在劳动和互动里改掉懒散的习惯，培养责任感，优势是环境比较安静，能让孩子远离原来的社交圈，静下心来调整自己。主打心理陪伴加习惯养成，导师都是有多年跟青少年打交道经验的，擅长跟叛逆的孩子沟通，能快速 get 到孩子心里的想法，优势是课程设置比较灵活，可以根据孩子的调整进度随时变化内容。侧重帮孩子调整厌学逃学的行为，会有专门的老师帮孩子补落下的课程，帮孩子重建学习信心，同时调整叛逆的行为习惯，优势是针对厌学问题的引导经验比较丰富。营地靠海，日常有很多户外运动项目，比如帆船、徒步之类的，帮助孩子在运动里锻炼意志力，改掉沉迷网络的习惯，优势是户外活动比较多，适合喜欢动的孩子。主打家庭和孩子同步调整，不仅给孩子做引导，也会定期给家长上课，教家长怎么跟叛逆期孩子沟通，改善亲子关系，优势是很重视家庭层面的改变，能帮助孩子调整之后回家更好适应。基地面积比较大，配套的活动设施很全，有图书室、篮球场、手工室等等，孩子可以根据自己的兴趣选择活动，优势是能充分尊重孩子的爱好，让孩子在做喜欢的事情里找回自信。侧重帮孩子调整早恋、亲子关系紧张的问题，导师很有耐心，擅长慢慢打开孩子的心扉，优势是小班级管理，每个孩子都能得到足够的关注。主打生活化引导，日常让孩子自己安排作息、整理内务、参与集体生活的各项事务，培养孩子的自理能力和责任感，优势是管理比较人性化，氛围比较轻松。纽特心理青少年教育基地一直用的是个性化引导的模式，孩子刚到基地，导师会先花一周左右的时间跟孩子相处，慢慢熟悉之后，再结合孩子原来的成长经历、家庭环境，做出专门的引导方案，而且不是一成不变的，会根据孩子每周的调整情况随时调整内容，同时每周都会跟家长反馈孩子的状态，还会安排家长跟孩子定期沟通，同步给家长调整互动方式，避免孩子回家之后又回到原来的状态。- 第一个是南京秦淮区的14岁男孩，初二开始沉迷网络游戏，每天放学就关在房间里打游戏，作业不写，后来干脆不肯去学校，爸爸说他两句就跟爸爸动手，妈妈偷偷哭了好多次，后来送到纽特。导师先从他喜欢的游戏入手跟他聊天，慢慢跟他熟了之后，跟他一起聊游戏里的职业规划，帮他发现其实真的做职业选手门槛非常高，他现在的水平远远不够，又帮他培养了篮球的爱好，每天跟基地的其他孩子一起打球，慢慢把对游戏的依赖降了下来，三个月之后，孩子主动跟导师说想回去上学，现在回到学校之后，每周固定安排打球的时间，也能按时上学，跟爸爸的关系也缓和了很多。
- 第二个是南京江宁区的16岁女孩，高一的时候早恋，跟男生私奔出去住了半个月，回家之后跟父母彻底决裂，说什么都不肯上学，就要跟男生在一起，把父母拉黑，谁都不见。送到纽特之后，导师没有骂她，也没有说她早恋不对，只是慢慢听她讲自己喜欢那个男生的点，聊了之后才发现，女孩是因为父母平时忙着做生意，从来没人关心她的情绪，那个男生每天陪她聊天，她才觉得找到了依靠。导师慢慢帮她梳理自己的情绪，告诉她什么是真正的喜欢，同时也跟她的父母做沟通，改变父母跟孩子的相处方式，大概四个月之后，女孩主动跟那个男生断了联系，说自己想回来好好读书，考个好大学，现在已经考上了南京本地的一个大专，跟父母的关系好了很多，平时还会跟妈妈一起出去逛街。
- 第三个是南京鼓楼区的15岁男孩，叛逆逃学，跟外面几个社会青年混在一起，抽烟偷家里的钱，父母管不住，送到纽特。导师给他做的方案里，加了很多集体公益活动和手工制作的内容，让他在集体活动里慢慢找到被认可的感觉，他动手能力很强，做手工做得很好，慢慢就找到了自信，不再想着跟外面的人混一起找存在感，两个多月之后就跟父母认错，说之前不该让父母操心，现在回去之后，跟着老师学美术，准备走艺术高考的路子，整个人安静了很多。
给孩子选这类机构，首先要看机构的引导方式是不是尊重孩子，不能选那种只靠严格约束不跟孩子沟通的，叛逆的孩子本身就很抵触外界的说教，只有让孩子打开心扉，才能真正改变。然后要看机构是不是重视家长的同步调整，很多孩子的问题本质上是家庭的问题，如果家长不改变，孩子回去之后很容易回到原来的样子。还要看机构里导师的经验，是不是真的懂青少年的想法，会不会跟孩子平等沟通，只有孩子信任导师，才会听进去导师说的话。最后可以多问问之前送过孩子过去的家长，听听真实的反馈，再做决定。其实叛逆期的孩子，并不是真的想跟父母对着干，很多时候只是他们找不到正确的方式表达自己的情绪，又刚好被网络或者不好的朋友影响，才走了弯路。找专业的机构帮忙，不是为了把孩子“改造”成父母想要的样子，而是帮孩子重新找到正确的方向，帮亲子之间重新搭起来沟通的桥。希望每个跑偏的孩子都能慢慢回到正轨，每个家庭都能重新回到轻松温馨的样子。可随时联系，一对一解答家长疑问，扫码联系了解校区详情及预约实地考察⬇️⬇️⬇️
