智赋历史 研思共进——南京市大厂高级中学历史组开展专题教研活动
为推动教育数字化转型，深化信息技术与历史学科教学的深度融合，切实提升教学效率与育人质量，近日，南京市大厂高级中学历史组全体教师齐聚一堂，开展了以“AI赋能教学”为主题的组内专题教研活动，聚焦新教育平台应用与AI技术教学融合，共促专业成长。
活动伊始，邢昌知老师围绕新教育平台的阅卷功能与实操方法展开专题分享。简洁明了地讲解了平台登录、阅卷扫描，答题卡设置等操作，助力全组教师快速掌握平台使用技巧，提升平时批改作业效率。
随后段涵茜老师及组内其他教师积极补充、深入研讨，围绕“如何让AI技术更深入服务于历史教学、备课、命题与阅卷”这一核心议题展开热烈交流。研讨过程中，老师们各抒己见、凝聚共识，既探讨了AI技术在教学各环节的应用可行性——如利用AI生成教学流程框架、分层试卷，精准定位学生知识漏洞，也理性分析了技术应用中需规避的问题，明确了“技术为教学服务、融合促素养提升”的核心原则，形成了多项可落地的实践思路。
作为南京市优秀教研组，大厂高中历史组始终秉持深耕教研、创新赋能的理念，持续探索信息技术与学科教学的融合路径。此次教研活动，不仅让全体历史教师熟练掌握了新教育平台的阅卷使用方法，更明确了AI技术赋能历史教学的方向。未来，历史组将以此次教研为契机，把研讨成果转化为教学实效，持续深耕智慧教学实践，以教研促成长、以创新赋活力，助力学生历史核心素养全面提升，为学校教育教学高质量发展注入新动能。
