2026 南京二模作文——以“井底之蛙”为例分享写出与众不同的作文的方法

【作文题目】

23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）

井底之蛙不是我的错，我尽可能让井口宽一点。

如果你一生都留在井里，井口再宽，也只是更大的一片幻象。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

材料作文千篇一律地问，“以上材料引发了你怎样的联想和思考”，同学们习惯在大脑中搜索相关“他人的”素材来完成作文。

我自己的习惯是，问一问材料跟我自己有没有关系，把我自己代入材料里面看一看。

都想写出自己的特色，还有什么比“自己的生活”更有特色呢？别人复制不了你的经历。

从你的个人经历出发，你的作文就能与众不同——在 AI 浪潮冲击下，我尤其觉得这个很重要。

你和 AI 最大的不同，就是你有人生经历，你有具体身份。

我今天的身份是康复病人。

躺在病床就是坐在井底，我是井底之蛙，看到的是高高的井壁和自己无可奈何的无能感。

生病之后，我一度很焦虑，疯狂地刷#得到#希望找到“跳出井口”的办法。

有一天，我突然明白了，生病不过是提醒我，要解锁新的课题，迈进一段新的人生旅程，学习如何观察自己，重新认识自己和天空的关系。

为什么要去想如何“恢复过去的状态”呢？学会安坐当下就是我的课题。

这时，我看到的是高远的天空和自己不被打扰的生活，不受干扰地凝视着自己和天空。

你有没有曾经觉得奇怪过：为什么通往幸福之路中，总会出现观照内心这个环节？

打坐，观呼吸，正念冥想——原来，井底之蛙不仅仅是个名词，它还是一个动词，是人生状态的一种。

井底之蛙是我的课题，我比大多数人幸运，提前解锁了这一课题，并成功地完成了它，我是幸福的。

我并非不知道材料的主旨是“不满足当下”，要努力改变现状，不能让自己停滞不前。我写自己“无为”，是不是会被判离题？

有可能会，我不打包票。

我跳不出评分标准的井口时，怎么办？

蔡磊病后，是不是井底之蛙？他是怎么不被井口困住的呢？

说法上，还是有变通空间的。

再说了，不同意材料观点，也可以的。

圩岸学堂，井底观光。