学校实践|南京市江东门小学四年级语文跨学科学习:轻叩诗歌大门,用诗意的眼睛看世界
诗是语言的精华
是情感的星光
是童年最美的底色
为落实新课标“综合性、实践性”要求，紧扣部编版四年级下册第三单元“轻叩诗歌大门”综合性学习，我校四年级特别推出“轻叩诗歌大门——用诗意的眼睛看世界”跨学科主题学习，融合语文、美术、音乐、道德与法治等学科，让孩子们在诗海中漫步、在创作中成长、在展示中绽放！
孩子们化身小小搜集家，从课本、书籍、网络、报刊中广泛收集现代诗、古诗、童谣、儿童诗。
学习分类整理，规范摘抄、标注作者与出处，养成严谨的资料整理习惯。在动手整理中，孩子们学会积累、学会梳理，让诗歌走进日常。
走进经典诗篇，品读《绿》《白桦》《在天晴了的时候》，感受诗歌语言凝练、想象丰富、节奏优美、情感真挚的独特魅力。借助句式支架，仿写、续写、自由创作。孩子们把自然景物、生活小事写成小诗，用文字点亮童心，用诗意表达心声。
以小组为单位，变身小编辑、小设计师，亲手打造专属班级诗集。
明确分工：素材整理、内容收录、封面设计、插图绘制、创意排版，手写誊抄，手绘配图
一本本精致诗集，是合作的成果，更是童年最美的诗意纪念。
班级诗歌朗诵会如期举行，孩子们化身小朗诵家，自信登台、深情演绎。用声音传递诗意，用舞台展现风采，让诗歌之美在校园回荡。
以诗为友，向美而行。本次活动让孩子们在实践中提升语文素养，在合作中学会分享，在创作中收获自信。愿每一位孩子都能用诗意的眼睛看世界，在文字里遇见更好的自己。
愿每一位孩子
都能在诗的滋养中
眼里有光，心中有爱
笔下有韵，成长有诗
供稿 | 南京市江东门小学
编辑 | 马武悦
审核 | 张蓉
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