方寸金石,承守初心|南京大学学生南初印社“十佳社团”专访

方寸金石，传千年文脉；一方印信，承南雍初心。南京大学学生南初印社以专业印艺教学与印学文化传承为立社之本，在校园文化的沃土上深耕不辍。凭借扎实的建设成果与丰富的文化实践，社团获评校级“五星级社团”，多次在校园文化活动中斩获表彰，用一方方印石，成为南大校园里兼具专业度与影响力的文化名片。以金石为媒，社团已与校内外多家文博单位、文化机构及兄弟社团缔结长期合作，搭建起传统与青年对话的桥梁。

社团下设教学部、活动部、宣传部、外联部四大部门，架构完善、分工清晰：教学部负责双校区常规篆刻教学，手把手带社员入门金石技艺；活动部策划组织篆刻展览、主题竞赛与文化参观活动，让印学文化走出课堂；宣传部负责社团形象推广与新媒体运营，让传统印文化在校园里“破圈”传播；外联部牵头校际交流与合作拓展，搭建起跨校印学交流的桥梁。各部门协同联动，以匠心守初心，共同推动社团稳步发展，让古老的篆刻艺术在青年群体中焕发新生。

南初印社以理论为基、以技艺为桥，将印艺传授与文化浸润相融共生，搭建起全方位、多层次的理论学习体系。社员在一笔一刀的篆刻练习中，不仅习得印艺技法，更在金石文化的浸润里体悟中华文脉的深厚底蕴，筑牢文化自信的根基。

2025.2.23 鼓楼常规篆刻活动

教学人员及参加的同学

2025.3.9仙林常规篆刻活动

社长李林晋教授印玺知识

2025.6.1 金石墨韵·汉字文化技能挑战赛 

周晋宇社员获得特等奖

2025.6.1 金石墨韵·汉字文化技能挑战赛 

梁昊喆社员获得优胜奖

2025.4.9 “秦汉玺印姓名考析”讲座

魏老师在讲授

社团坚持知行合一，打破课堂边界，将理论研习落到实践之中，以实地研学、美育普及、校际交流等形式，让篆刻艺术走出书本、走近生活，以艺传文、以行促传承。

2024.11.23 上博观展

指导老师魏宜辉及全体观展同学

2025.6.19 安徽博物院之行

社长李林晋带领同学

2025.3.16 春风雅集

指导社员及参加活动的同学

2024.11.2 百团大战 篆刻细节

2025.4.6 青岛路社区篆刻活动 

社员马辰旭、李致远与参加的社区人员

青岛路活动中参与的社区

丁陆小朋友和他的父亲

2025.6.25 李林晋社长、周晋宇、

梁昊喆、高淼然社员赴南农紫金印社

与宗良纲老师及社长吕扬交流

2025.11.2 社长李林晋

在西泠印社“大印学（4）”研讨会上做学术报告

2025.5.18 四校峰会 活动场景

南初印社构建“教学-实践-创作-展示”四位一体美育培养体系，以系统教学与多元实践，助力社员全面成长。社员在精进篆刻技艺的同时，审美水平、文化素养、专注力与创造力均得到有效提升，实现技艺与素养同步成长。

从零基础入门到独立创作，大批社员经过一学年学习，均可完成完整篆刻作品并参展。社团在坚守篆刻审美内核的基础上，鼓励创新探索：借助平板软件、AI辅助设计降低入门门槛，破除“学篆刻必先苦练书法”的固有误区，主张新同学先动手刻石、感受刀趣，再逐步补学篆法、章法、刀法。同时定期开展作品交流会、举办年度展览，为社员搭建成果展示平台，让传统篆刻文化不断走近校园师生。

社团汇聚了不同专业学子，搭建起跨学科交流的平台。理工科的严谨逻辑与文史类的人文素养在此相互碰撞，多语言肖形印等新鲜玩法不断涌现，形成了特色鲜明的创作氛围，进一步推动社员综合素质全方位提升。

面向未来，南初印社将始终坚守专业、传承、美育的核心定位，立足社团特色与校园美育需求，脚踏实地深耕发展。一方面，持续优化教学体系，着力开发分层分级专属课程模块，精准适配零基础入门、进阶提升等不同学习需求，打造规范化、体系化教学资源。另一方面，深耕活动形式创新，积极探索篆刻艺术与数字化融合新路径，推进印章数字化展示、线上教学资源库搭建等全新实践，并常态化开展主题工作坊、名家专题讲座等活动。通过举办专题篆刻展览、对接更多高校同类社团搭建合作交流平台，布局短视频账号，以社员日常篆刻制作为核心，真实记录篆刻和落章盖印过程中的治愈瞬间，吸引校内外关注，深化社团文化传播力。

未来社团将不断深度融入学校美育建设，以实际行动助力学校“奋进行动”文化育人目标，让古老篆刻艺术在校园持续焕发新生，以切实行动续写金石文化传承新篇章。