“育”见光明,点亮视界!南京盲校这场培训聚焦低视力视功能评估与康复

7月5日上午，培训班开班仪式在南京市盲人学校三楼报告厅正式举行。中德视障教育合作项目中国区负责人黄冬，北京七博医学研究院院长谭朝康，江苏省视障教育资源中心主任、南京市盲人学校党总支书记郑斌，南京特殊教育师范学院特殊教育学院院长李拉，南京特殊教育师范学院特殊教育学院教授、视障教育研究中心主任琚四化，武汉市盲童学校正高级教师刘飞，江苏省视障教育资源中心副主任、南京市盲人学校副校长华建英出席本次仪式。

开班仪式由南京特殊教育师范学院特殊教育学院党委书记章小军主持。

开班仪式上，江苏省视障教育资源中心主任、南京市盲人学校党总支书记郑斌致欢迎辞。他介绍，依托南京市盲人学校运行的江苏省视障教育资源中心成立20年来，始终是全省视障教育与低视力康复领域的核心支撑平台。本次培训班坚持理论与实操双轨并行，精准破解基层服务痛点。中心已组建专职教务团队全程跟班做好教学保障，同时联动中德视障教育合作项目专家与爱心企业搭建实景实训场景，确保学员学深悟透、学以致用，把标准化康复服务带回各地一线，惠及更多低视力儿童。

南京特殊教育师范学院特殊教育学院院长李拉在讲话中指出，南京特师特殊教育学院直面视障教育研究领域的发展现状，主动扛起学科建设责任，设立视障教育研究中心并持续举办全国性学术研讨活动。本次初级培训班是系列阶梯培训的首次落地活动，得到全国各特殊教育学校的积极响应。未来学院将逐步构建初、中、高级阶梯化培训体系，以系统化、常态化的人才培育，为全国视障康复事业提质发展注入持久动力。

南京特殊教育师范学院特殊教育学院教授、视障教育研究中心主任琚四化为参训学员们细致介绍了本次培训班的学习安排与考核规则。他表示，视功能康复的服务场景正持续拓展，除视力残疾人群外，非视力残疾特殊群体的视觉康复需求也逐步释放。本次培训兼顾政策理论与实操技能，组建由行业专家与一线教师构成的双师型教学团队；学员修满全部学时可领取培训学时证明，通过 “理论 + 实操” 双重考核者将获颁视功能康复训练师（初级）证书，为一线从业者搭建可进阶、可追溯的专业成长通道。

中德视障教育合作项目中国区负责人黄冬以《功能性视力训练的起源、发展与意义》为题，向学员们介绍了视力障碍与视力康复的基本原理，更新了大家康复的思想观念，并用深入浅出的授课方式给予了学员们很多实用的训练建议。现场，黄冬博士从理论溯源、体系演进到价值内核逐层拆解，为学员搭建起完整的行业认知体系，并强调，功能性视力训练的核心始终要回归生活本位，通过科学系统的方法激活残余视觉潜能，同步提升视觉认知、空间感知与场景适应能力，最终帮助视障群体重建生活自主性与社会参与感。

授课结束后，现场互动交流环节氛围热烈。参训学员紧抓与行业权威专家面对面交流的宝贵机会踊跃提问，黄冬博士结合国内外前沿经验与本土实践案例逐一细致解答。学员们纷纷表示干货满满、受益匪浅。

江苏省视障教育资源中心资源教师吉凌以《儿童视觉障碍的成因与表现》为题，详细讲解了视功能原理和儿童致盲的病理性原因，并给予了很多有针对性的就地取材的实用性视功能康复训练的建议。授课中，吉凌医生借助眼部结构模型等实物教具辅助讲解，将抽象的医学知识转化为直观具象的内容，让专业讲解更生动易懂。她首先系统阐释眼的正常解剖结构，帮助学员建立视觉形成的生理认知基础，再逐一梳理儿童视觉障碍的常见眼病类型，阐明不同病因对应的损伤特征与康复潜力差异，最后结合一线教育案例，详细解析各类视力损伤的行为表现特点，有效打通了医学基础理论与教育康复实践的衔接路径，为后续的实操培训筑牢了认知根基。

北京七博医学研究院院长谭朝康以《AI智能视功能康复评估与智能体的开发及应用》为题开展授课。他首先剖析特殊教育数字化转型的行业现状与落地路径，再列举了人工智能赋能特殊儿童视障康复的实操案例，讲解了AI数据康复评估系统的搭建逻辑与使用优势。随后，他详细介绍适配低视力群体的儿童医疗专用大模型研发思路，并结合行业发展趋势作出展望，提出未来将持续优化一体化数字服务链条，推动 AI 技术下沉至特校、康复机构与家庭场景，借助数字化工具简化基层康复工作流程，为低视力儿童提供更精准、高效、普惠的视功能康复支持。

值得一提的是，本次培训班选择在南京市盲人学校举办，既是对学校专业积淀的充分认可，也为学校专业建设与师生成长带来了实实在在的赋能与助力。作为江苏省视障教育资源中心的依托单位，南京盲校拥有丰富的一线实践经验与真实的教育康复场景。本次培训落地于此，实现了专业理论与实践场景的无缝衔接，学员可沉浸式感受低视力康复在校园场景的落地应用，真正做到学用结合。同时，这也进一步夯实了南京盲校在区域视障康复领域的枢纽地位，助力全省低视力康复服务网络持续完善。

教育的本质，是为每一个生命点亮前行的可能。对于低视力群体而言，视功能康复从来不止于视觉能力的改善，更是他们获取知识、融入社会、实现自我价值的重要阶梯。本次活动既是低视力康复领域的一次专业深耕赋能，更是南京盲校“为每个学生一生的幸福奠基”教育理念的生动践行。展望未来，学校将以本次培训班为契机，持续发挥江苏省视障教育资源中心的平台作用，深耕视障教育与康复事业，助力更多低视力人群拥抱更明亮的人生。