调研赋能明方向
精准施策促提升
苏州市教育科学研究院莅临
苏州工业园区星澄学校初中部
开展教学专项调研
为进一步优化教学常规管理,增强新教材育人成效,提升课堂教学有效性,不断提高教育教学质量,2025年1月7日,在相城区教育局副局长缪芙蓉的带领下,苏州市教育科学研究院专家及苏州大市各学科教研员莅临苏州工业园区星澄学校,对初中部教学工作开展了为期一天的专项调研,园区教育局基础教育处处长杨原明、园区教发中心主任叶鹏松、副主任许凤、戴小驹及园区各学科教研员陪同参与。
调研组通过听取工作汇报、深入课堂听课、查阅教学资料、师生访谈等形式,对学校教育教学工作进行全方位、精准化指导。
专题汇报:深耕实践展成效
星澄学校校长庞育春以“澄心以教,浸润成学,唤醒每一颗星辰”为主题向调研组专家、领导们作初中部教育教学工作专题汇报,围绕学校课程体系重构、减负提质路径探索、教师专业成长赋能等核心方向,详细阐述了学校建校以来“优质教育唤醒美好人生”的育人理念与实践成果。
课堂观摩:澄浸育人显初心
各学科教研员深入教学一线,随机听取了九大学科的20余节课。授课教师以数智赋能、逻辑严谨、师生互动构建课堂,通过小组合作、自主探究等多种形式让学生真正成为课堂的主人,充分展现了学校“澄浸课堂”以学生学习为中心的核心理念。
思维碰撞:精准施策明方向
针对听课实际,各学科随即开展了专项反馈与研讨。教研员们充分肯定了授课教师在目标达成、方法创新、学生主体地位凸显等方面的亮点,同时围绕教学内容深挖、环节优化、重难点突破等核心问题,提出具体可操作的改进建议,在思维碰撞中明晰了教学改进的方向与路径。
常规检查:深研学情固根基
各学科教研员聚焦教学“七认真”核心要求,细致核查各年级、各学科教学常规资料,全面掌握学校教研推进、教师教学研究及专业成长进阶等实际情况。同时,调研组还通过开展师生座谈,多维度了解学校一线教学的真实反馈与实践经验,为今后的教学管理提供切实保障。
此次专项调研为学校进一步规范教学常规管理、深化教学改革注入了强劲动力。星澄学校将以此次调研为契机,持续深耕课堂教学革新,强化教研引领,赋能教师专业成长,推动学校教育教学工作再上新台阶。
图文:杨凌凡、张凯、蒋萌萌、王怿玮、陆雯怡
编辑:承昊旻
一审一校:莫凡
二审二校:付燕
三审三校:吴颖