“仪”路小记-苏州·Day 5 | 非遗传递生命温度,科技点亮前行之路

1月22日上午，我们再次走进昆山市西塘小学，为150余名小学生带来了一堂“指尖上的奇迹——致敬不平凡的匠人”主题科普课。课程将非遗手工创作与助残公益相结合，让孩子们在亲身实践中增进对残障群体的共情与理解。

课程伊始，赵亦娴老师以精美的非遗作品展示引入，迅速吸引了孩子们的目光。随后，通过视频观看与生动讲解，大家了解到这些精美作品背后残障艺术家的故事。

接下来的实践环节中，孩子们分组协作，借助超轻黏土和剪纸等材料，依次体验了“蒙眼捏小鸭”“缠手捏小鸟”和“单手剪窗花”三项非遗手工项目。每个小组长模拟残障匠人的身份，在其他组员有限协助下独立完成一件手工作品，并参与评选，每项活动均选出最精美的手工作品。通过这样的沉浸式体验，孩子们真切感受到残障群体在创作过程中面对的种种困难，心中也油然生发出对残障艺术家的敬意。

课程最后，经由老师的引导与总结，孩子们认识到应以平等、真诚的态度对待身边的残障人士，并在力所能及时，可以通过支持其手工作品的方式，传递对残障非遗匠人的尊重与支持。这场融合聆听、实践、助残与非遗的课程，令孩子们收获颇丰——他们不仅体会到残障带来的不便，更在心中种下了理解、尊重与支持的种子。

我们还走进了中国科学院苏州生物医学工程技术研究所。中国科学院苏州生物医学工程技术研究所是由中国科学院、江苏省苏州市共建的国际化生物医学工程研究机构，致力于生物医学装备、试剂和材料的研发，服务于国家战略与人民健康。其聚焦光学影像、医学检验、康复治疗、生物医学材料、医学影像和人工智能六大科研方向。研究所通过专业工程化团队推动技术转化，已在苏州孵化30余家科技企业，多项成果实现产业化并投入临床应用。

我们首先参观了研究所的展览馆，了解到了研究所主要致力于研究生物医学装备、试剂和材料，其中包括多项助残科技研发方向。之后，在学长的带领下，我们来到实验室，亲身感受前沿助残设备为残障生活带来的改变。

我们体验了最新的辅助康复手套，其佩戴简单，能通过电传或气压传动的方式辅助残疾人完成运动，助力康复训练。我们还体验了为自闭症儿童而设计的虚拟眼镜，带上这个眼镜后，我们能够通过虚拟的线条感受到身体的运动，并与台上的虚拟老师互动。这样的互动积极引导自闭症儿童与外界建立交流，让他们过上和他人一样的正常生活。

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