“把一生交给山河大地”，这是南京大学罗国煜教授坚守六十余载的信念。从上世纪50年代投身地质事业，到深耕南大地质学科数十载，他用双脚丈量祖国山川，用笔墨著述学科华章，用师者初心培育后辈，以赤诚之心践行家国使命，用踏实笃行诠释地质人的责任担当，书写了一段饱含大地情怀与师者风范的人生答卷。
·地质初心：“国家需要比任何都重”
1933年，罗国煜教授出生于湖南邵阳，家乡的青山绿水在他心中埋下了探索自然的种子。1952年，怀着报效国家的满腔热血，他远赴北京地质学院水文地质工程地质学专业求学。彼时新中国正值大规模建设起步阶段，国家建设热潮席卷全国，铁路、水库等重大工程急需可靠的地质数据支撑。怀着“国家需要比任何都重”的赤诚，1956年他从北京地质学院毕业后，毅然扎根南京大学地质系工作。继肖楠森教授后，长期担任水文地质工程地质教研室负责人，一守便是一辈子。1981年他提出了著名的工程地质优势面理论。
罗国煜教授（1997年）
数十年地质生涯中，罗国煜教授的足迹遍布祖国。从三峡、刘家峡水电站的坝基勘察与地质评估，到黄河悬河治理调研等国家需要，多个重大工程现场都留下了他的身影。地质工作的未知与风险从未让他退缩——对山河大地的热爱，让每一次排除安全隐患都成为破解国计民生谜题的成就感；沉甸甸的责任，让他始终牢记“万千百姓安危容不得半点马虎”，在重大工程中坚守初心。
·精神传承：做学问的踏实与担当
在南大数十年的岁月里，“诚朴雄伟、励学敦行”的校训深深滋养着他。这里纯粹的学术氛围、“走出书斋服务社会”的家国情怀，让他始终将学术与国家需求紧密相连。而南大图书馆，是他最钟爱的“宝地”——大半课余时间在此度过，为教材编写翻遍十几本中外文献，为学术瓶颈寻觅尘封论文的启发，“图书馆藏着前人智慧，能让地质人少走很多弯路”。
“治学先做人”——这是罗国煜教授一生秉持的准则，这源于郭令智、肖楠森等前辈学者的深刻影响。“郭先生说地质人不能浮在表面，肖先生为测一个数据能蹲守野外半个月。”前辈们谦和踏实的人格魅力与“较真”精神，让他深知做学问先有担当、再有耐心。如今看到学生施斌教授等晚辈成长为学科骨干、续编《工程地质学》教材，他满心欣慰如同“种树结果”，而他传授给后辈的核心，始终是“踏实”与“担当”——“每一个数据、每一张图，都要经得起时间检验；要记得地质人的使命，就是要为国家做事。”
1982版、1992版、2017版教材书影
（罗国煜教授、李生林教授主编的1982年教材，罗国煜教授、李生林教授主编的1992年教材，施斌教授、阎长虹教授主编的2017年教材）
·奋进新程：“守正创新、扎根家国”
谈及南大地质学科新百年的发展，罗国煜教授提出“守正创新、扎根家国”的核心建议。他强调，地质学科的根在野外与基础理论，野外实习与构造地质学等基础课不能丢，要练就“脚底板下出学问”的真本事；同时需跨界融合，培养复合型人才，更要传承师风学风，让学生“既懂文献、能扛标本，又心怀家国”。
罗国煜教授希望同学们能将工程领域的“优势面理论”延伸至人生，学会“坚持、责任、踏实”是人生行稳致远的关键。“遇到困难别放弃，心里装着别人，一步一个脚印积累，才能走得稳、走得远。”他寄语南大学子：“扎根大地，心有家国。把学问做在祖国大地上，把本事用在国家需要的地方，这样的人生才实在、有意义。”
罗国煜教授接受学生采访
如今虽已年过九旬，罗国煜教授的大地情怀与师者风范依旧炽热。他用一生的坚守与耕耘，为地质学科注入精神力量，也为后辈树立了“治学先做人、做事担家国”的榜样。
退协王淑君老师、学生代表与罗国煜教授夫妇
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图文 | 原新然、陈石
美编 | 陆香雪
审核 | 姚静
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