家长会上，赵老师首先介绍了高一的班级建设情况与学生综合发展风采。本学期，学校为学生打造了丰富的特色学习与实践活动，不仅开展了银杏湖秋游、项目式学习、工程创新实践及飞行原理与实践探究跨学科课程，还组织学生参与 AMC 竞赛，其中 2 位同学成功斩获 AIME 晋级资格。
公益与国际交流方面，学生们走进 “河” 我一起・保护母亲河玉带河巡河、未来胜任力公益课堂等公益活动，还迎来了汉语桥冬令营澳大利亚师生到访的国际交流活动，在实践中提升综合素养。同时，赵老师强调德育考核的重要性，德育成绩将核算纳入 GPA，从遵章守纪、学习态度、集体活动等多维度对学生进行评价，并设置竞赛获奖、公益参与等多项加分项，学生整体德育表现良好。
这些活动不仅让学生们深刻体会到了奉献爱心、帮助他人的快乐与意义，还锻炼了他们的社交能力和组织能力，学会了承担责任、解决问题，同时也大大增强了他们的简历多样性和大学申请竞争力。老师们鼓励同学们在寒假期间继续积极参与此类活动，以丰富自己的简历，提升竞争力。
针对学生赴美学习的规划与准备，陈老师分享了在美学生的学习反馈，明确了海外学习的行为规范与要求，建议家长提前培养孩子的独立生活能力，教会其清洗餐具、打扫房间等基础家务，引导孩子学会开诚布公的沟通方式。
会上，赵老师对本学期学业情况进行全面总结，公布了期末考试各科成绩分析。同时，对学期表现优异的学生进行表彰，评选出各学科达人、进步之星及全科达人，李鸿瑶获评全科达人，同时拿下英语阅写、英语听说、数学三项学科达人；何佩玲、戴思涵、谢思颖等同学分获各学科达人称号，黄炳桥、邱桢焓获评进步之星。
随后各科老师针对寒假学习也提出了具体的要求和建议，鼓励学生们在假期中巩固基础知识，预习新课程，并积极参与各类学习活动，为新学期的学习做好充分准备。同时强调，英语作为国际部国际课程实验班的重要交流语言，需要同学们在日常生活中多加练习，减少依赖，提高自己的语言运用能力。
家长会最后，发放了 2025-2026 学年秋季学期教育教学家长反馈问卷，广泛收集家长对教学、管理工作的意见与建议。
随后的学科老师一对一沟通环节，家长们与各科老师深入交流学生的学业情况、学习问题与提升方向，老师针对每位学生的特点给出个性化的学习指导建议。
此次高一家长会的顺利举行，全面梳理了学生本学期的成长与学习情况，明确了国际部国际高中课程实验班的行为规范与升学规划方向，有效拉近了家校距离。学校表示，将以此次家长会为契机，结合家长反馈进一步优化教育教学与管理工作，持续深化家校合作，携手为学生的教育发展保驾护航，助力学生提升综合素养。
