南京市盲人学校召开市教育科学规划课题开题论证会

论证会邀请来自高校与基础教育研究领域的专家组成评审组，包括南京特殊教育师范学院马克思主义学院沈卫教授、南京市浦口区教师发展中心中学政治教研员吴佩贞、南京市中华中学教研处主任卞姗姗，以及南京市金陵中学仙林分校教科室副主任杜锐。会议由我校教务处主任陈秋节主持，任涛校长率课题主持人尹霄（团委书记）、孙丽娟（学生处主任）、陈明剑（学生处副主任）及课题组成员全程参与。

在课题陈述环节，主持人围绕研究背景与问题提出、核心概念界定、研究目标与内容、研究方法与路径、预期成果及研究计划等方面展开汇报。专家组在审阅文本材料、听取现场汇报的基础上，从学理依据、实践逻辑及方法适切性等维度进行评议。

专家认为，两项课题选题具有鲜明的现实针对性与理论价值，立足视障教育中的关键议题，回应了当前特殊教育高质量发展的时代诉求；研究设计总体合理，前期准备较为充分，具备较好的研究基础。同时，专家组从提升研究严谨性与实践转化力的角度提出建议：一、进一步聚焦研究问题，明晰核心概念的边界与操作定义；二、优化研究方法体系，注重实证资料的收集与分析，强化过程性证据支撑；三、加强成果产出规划，推动研究成果向课程建设与教学实践转化，切实服务于视障学生的发展需求。

各课题主持人表示，将依据专家意见对研究方案进行修订完善，细化研究步骤与分工安排，确保课题稳步推进。研究团队将以开题为起点，坚持理论与实践相结合的原则，在教育教学实践中深化研究，形成具有盲校特色、具备推广价值的科研成果，助力视障学生全面成长。

本次论证会标志着学校在科研制度化、规范化建设方面迈出重要一步，进一步凝聚了“科研引领、教研融合”的发展共识。学校将持续聚焦视障教育核心领域，推动教育科研与教学实践深度融合，以高质量研究赋能特殊教育内涵发展，在“大思政课”建设和记忆育德课程体系深化方面不断探索与实践。