南京东南实验学校2025“年度教师”

她，深耕幼教沃土，以“以美育人、以乐启智”为指引，在课程建设中尽显混龄教育独特魅力。她打造混龄音乐游戏、体态律动两大特色课程，让大带小的互助模式点亮童真课堂；匠心研发《泥真有趣》《绳奇之旅》班本课程，借混龄合作实现技能传承与文化浸润，成为区域混龄课程范例。她以研促教，主持的课题屡次获奖。用爱心守护成长，用课程编织童趣，她是幼儿成长路上最美的引路人！

他以匠心深耕教育。在班级管理中，他营造风清气正、团结进取的班级氛围：创新积分管理模式，助力科学评价与学生习惯养成；打造“蒲公英报”等文化园地，使之成为陶冶情操、凝聚人心的精神家园。活动中育人，细节处润心，他通过丰富的主题实践，促进学生全面发展，悉心守护学生心理健康。他所带班级多次荣获校“先进班集体”、区“特色班集体”等称号，这正是其教育智慧与师者情怀的真实写照。

她深耕课堂、精研微课，创新高效教学的有效路径。她立足数学学科特点，凭借严谨的专业功底与创新的数字思维，录制近70个系列微视频，将抽象知识转化为可视化资源，打造可随时调用的“移动课堂”，有效破解学习难点，打破教育时空边界；她潜心打磨课堂教学设计，以逻辑问题链激活学生思维，用分层指导助力全员发展，让课堂兼具数学的严谨之美与育人温度。以科技赋能教学，以匠心坚守讲台，她在平凡岗位上交出了亮眼的教育答卷。

AI浪潮之下，他以教育者的远见卓识，将前沿科技融入课堂与班级管理，让知识传授高效灵动，班级管理精细暖心。他巧用AI赋能教学实践，打造《预见未来的自己》生涯规划课，斩获江宁区桂冠，引领学子探索人工智能时代的职业航向；撰写《AI的苏格拉底之问》教研论文，摘得校内评比头筹，融合育人实践与AI教学探索；设计《AI向善，青春有为》班会，斩获设计大奖，启迪学生思辨科技中的道德真谛。他以科技为翼、育人为魂，在传统与前沿科技的交融中书写新时代师者的教育新篇。

她，以坚守诠释师者本色，以笃行彰显专业担当。她秉持以研促教、以德育心的理念，勤修内功，厚积专长：2022年获南京市班主任基本功大赛一等奖，2025年获北师大“杏坛・德育”带班方略展示活动一等奖第一名，获评江宁区德育工作带头人，多篇论文在省、市、区获奖，以科研厚植反哺知行沃土。她坚守“但行好事，莫问前程”的教育本心，用心建设班级，所带班集体屡获区、校级荣誉，以微光炽热绽放育人芳华。