打破信息差(三-六年级家长参加)
时间:3月21日 周六上午9:30
讲座地点:新街口
近日,南京小升初又有新动态,江宁某热门民办校,本周电话通知面谈。据家长分享:本次分批次通知,通知到校面谈,不考试!
对此,有家长提问:各校面谈都聊什么?小编收集了一下往年的面谈信息,一起来看看吧~
1、按照人数提前分组,电话通知面谈时间,家长按点送、按点接,因此校园门口没有聚集 大量家长。
2、进入校园后,由带队老师维持面谈秩序,学生依次进入面谈室。
3、每个教室一个负责人、25位助理。老师与面谈学生是一对一交流。
4、每位学生面谈时间约半小时。
5、结束后由老师组织学生参观校园,随后家长接回。
1、多媒体放送题目,学生不用动笔只要看题指答案,同组约20多人共同进行。
2、一共30题,每题有40秒时间思考回答。均为选择题。
3、一人一座,旁边坐一名初中生,负责涂答题卡。
4、考生题看教室前投影上的题目,桌上放有一张标有ABCD 选项的纸,审题后从手指的 方向示意身边的初中生,由初中生完成答题卡上的填写。
5、整个答题过程不允许讲话,不得用电子产品。名义为面测,实则为变相笔试。
1.看拼音写汉字:
lin xún() juān()刻
给加点字注音:
莘莘学子() 后裔() 刚劲()有力
2.①给了划线句子,问用了什么修辞手法。(拟人)
②改错别字:“一辩辩”改成“一瓣瓣”
③诗句“零落成泥碾作尘,只有香如故”是谁写的?还有其他描写植物的诗句吗?
3.给了一段东外初二孩子写的文章,要求给六个句子排序。(内容:介绍东外的老师们都像老夫子一样,十分死板。但他们也有不为人知的一面……数学老师、社会课老师、英语老师、语文老师等,展现东外老师不一样的形象。)
4.给了一个东外孩子描写桂花的片段,写一段让你印象深刻的景色,并写出从中获得什么道理。
孩子和家长先分开,孩子在考场里面笔试,家长则在外等待,孩子考完之后,把家长请进去谈话。
一般语数外都会涉及,数学和英语比例较大。总时间3个小时左右,一半的时间考数学。
语文一篇文言文,一篇作文;英语一篇阅读理解,一篇首字母填空,难度超ket;数学鸡兔同笼的问题,题大且难。
1.语文作文题目:静夜思扩写想象
扩写古诗最重要的是根据古诗的内容进行翻译,但是在翻译的过程中尽可能多加一些细节描写。
2.英语是一篇阅读,两个看音标写单词
看音标写单词最主要的就是考察学生于国际音标、发音规则的掌握,根据音标和发音规则拼写出较为复杂的单词。
英语阅读是英语考试必不可少的题型,也是学生相对而言比较容易失分的地方。英语阅读考察学生的词汇量、阅读速度、信息查找及理解能力。
3.数学是6道题
一年一度的小升初工作即将启动。为更有序地开展后续服务,现特进行“意向学校”登记,旨在初步收集各位家长的升学选择倾向。
小升初不仅是孩子要接受考验,有学校也会“面试”家长,主要看对孩子学习的了解情况,家庭氛围,对学校的看法等等。孩子的性格:您认为您的孩子是一个什么样的性格?这个问题可以帮助学校了解家长对孩子的认知程度,以及孩子的性格特点是否适合学校的教育环境。孩子的优缺点:您觉得您孩子的优点和缺点分别是什么?学校希望了解家长对孩子的客观评价,以及家长是否关注孩子的成长和发展。对学校的了解:您对我们学校有多少了解?您是通过什么途径了解到我们学校的?学校希望家长对学校有一定的关注和了解,以便更好地配合学校的教育工作。择校的原因:为什么放弃原来的学区校,选择我们学校?每个学校的风格是不一样的,有的学校可能看完简历就直接签约了,而有的学校是要经过一轮或几轮面测筛选,有的则是约到学校面谈。家长需要点对点了解学校,才能做到心中有数。
打破信息差(三-六年级家长参加)
1、各初中校真实升学数据对比2、最新优录动态与择校指导3、如何做好优录考/面谈准备4、热门初中的“隐形筛选”通道
时间:3月21日 周六上午9:30
讲座地点:新街口