童心探科学
趣味伴成长
一张纸巾的神奇魔法
在小班的日常活动中，孩子们对身边的小事物总是充满好奇——纸巾为什么能擦水？小虫子为什么会爬？为了满足孩子们的好奇心，让宝贝们在动手操作中感知科学的奇妙，我们小四班特别开展了科学小实验——会动的毛毛虫，用最简单的材料，开启一场有趣的探索之旅。
01
课程缘起
小班幼儿正处于感官探索的关键期，对生活中常见的纸巾、水等物品充满探究欲望。在日常区域活动中，孩子们发现纸巾碰到水会变湿、变软，基于这一兴趣点，我们设计了“会动的毛毛虫”科学小实验，让幼儿在玩中学、做中悟，直观感受纸巾的吸收特性，萌发对科学活动探索的热爱。
实验材料准备
本次实验用到的材料简单又安全，都是生活中随处可见的物品：
白色纸巾、水彩笔、滴管、清水、小托盘。
02
趣味实验过程
实验步骤
1.取一张白色纸巾，小朋友们用不同颜色的水彩笔在纸巾上画出线条。
2.借助铅笔将纸巾慢慢的卷起来， 并由两端向中间挤压，这样一只胖乎乎的毛毛虫就诞生啦！
3.取出铅笔，然后给毛毛虫画上眼睛、嘴巴，让毛毛虫变得更可爱。
4.最激动人心的时刻来了！宝贝们用滴管吸取清水，轻轻滴在毛毛虫身上，宝贝们目不转睛地盯着，屏住呼吸观察变化。只见纸巾慢慢舒展开，毛毛虫“爬”起来啦！
实验小秘密：
为什么毛毛虫会动呢？这里藏着一个小小的科学原理：我们使用的纸巾具有很强的吸收性。纸巾里的纤维会快速吸收水分，吸水后的纤维膨胀，让原本蜷缩的毛毛虫慢慢伸展、蠕动，看起来就像活了一样，是不是特别神奇！
一次小小的实验，是一次奇妙的科学启蒙。在动手、观察、发现的过程中，小班的宝贝们不仅锻炼了手部精细动作，更直观感知了纸巾的吸收特性，种下了一颗热爱科学、乐于探索的小种子。
编辑：小四班
校对：刘丽
审核：管理室
