至美至乐蕴童心
师幼共长行致远
——南京市邱向琴名师工作室
江宁区田素贤名师工作室
联合教研活动
2026年3月27日上午，春意正浓。南京市邱向琴名师工作室与江宁区田素贤名师工作室相聚江宁区九龙湖幼儿园三楼多功能厅，以“至美至乐、师幼共长”为主题，开启了一场关于美育、关于成长的深度对话。两个工作室的全体成员齐聚一堂，通过教学活动展示、专家讲座、分组座谈等形式，共赴这场“向内生长、向外发光”的教育之约。
春光正好，老师们漫步九龙湖幼儿园，处处可见“以美育人”的巧思。签到参观后，一场别开生面的开场游戏拉开序幕：各组教师用多双手共同拉住绳子牵引一支画笔，在纸上书写“美”字，再以春花、柳条点缀。“以花为墨，以枝为笔”“春花烂漫，未来可期”……各组流淌出的不仅是一个“美”字，更是一份“至美至乐”的宣言——美在协作，美在专注，美在每一个为共同目标而努力的身影。
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随后，两节美术活动如约而至，孩子们在观察与创作中感受了游戏化美育的温度。
南京市将军山幼儿园丁梦梅老师带来中班美术《池塘里的小鸭子》。孩子们用画笔将心中那只灵动的小鸭呈现在画纸上——有的在水中嬉戏，有的在岸边踱步，每一幅作品都藏着童真的小秘密。
江宁区陶吴中心幼儿园侯秋玲老师带来中班美术《生长的藤蔓》。孩子们走进藤蔓生长的世界，用多种材料自由探索。指尖流转间，藤蔓舒展、花叶交织，一幅幅充满自然生机的作品悄然绽放，孩子们也在动手操作中真切感受到线条美的千姿百态。
两节活动，立足幼儿生活经验，将审美感知与艺术表现自然融合，让美在游戏中悄然生长。教学活动后，江宁区田素贤名师工作室主持人田特对两节活动进行了细致点评。她充分肯定了执教者在情境创设、材料支持与师幼互动中的用心，并围绕美育活动的目标定位与幼儿主体性提出建设性意见，为工作室成员打开了审视课堂、回望实践的新窗口。
课程的深耕，离不开理念的领航。中国成人教育协会教师教育专业委员会副理事长、中共河北省委教育工作委员会党校刘洪兴教授带来专题讲座《骨干教师如何加快发展，追求卓越》。两个多小时的时间里，他从教师专业成长的内在动力与外部支持两个维度徐徐展开，以生动案例为引，深入剖析骨干教师实现跨越式发展的关键路径。讲座既有理论的高远，又有实践的落地，如一盏明灯，为在场教师照亮了从“优秀”迈向“卓越”的前行之路。
卓越不是一个结果，而是一个过程。专家指引过后，更需要聆听来自同伴的声音。南京市邱向琴名师工作室邱特带领大家走进一场温暖的分享环节“走向卓越——叙事自己的成长故事”，九龙湖幼儿园刘园、滨河幼儿园薛园、禄口来凤路幼儿园杨园及田特将自己的成长之路讲述成一个个闪闪发光的故事，用她们的教育智慧和成长经历，引领我们年轻教师看见自己、看见成长，也看见更远的方向。
活动尾声，邱特作总结发言。她充分肯定了本次联合教研的成效，并勉励全体成员以美育为纽带，在深耕现场与自我修炼中，实现师幼的共同成长。
此次联合教研，既是两个名师工作室阶段性成果的集中展示，更是区域学前教育美育实践与教师梯队建设的深度推进。从游戏到创作，从讲座到座谈，活动始终贯穿着“至美至乐、师幼共长”的主题主线。
未来，工作室成员将继续秉持“向内生长、向外发光”的信念，在美育的田野上深耕不辍，让每一位教师与孩子，都能在美的滋养中，绽放属于自己的光芒。
快乐着孩子的快乐，
幸福着孩子的幸福。
在这场向美而行的遇见中，
实现温暖的双向滋养。
撰稿：刘真真
编辑：奚霍龙
校对：刘真真
审核：田素贤
