学年第二学期六校联合体期末调研测试
高二语文
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ （本题共 5小题， 19分）
阅读下面的文字，完成 1～ 5题。
1835年 9月，达尔文乘 “贝格尔 ”号航行到加拉帕戈斯群岛时，在岛上发现一些羽毛 颜色暗淡的雀形目鸟类，并采集了标本带回英国。后来，英国鸟类分类学家斯蒂芬 ·杰 ·古 尔德在研究达尔文收集的鸟类标本时发现这些雀形目鸟类是一些以前没有描述过的新种。达 尔文也因此受到了启发，在《物种起源》中论述到：“ 这些在加拉帕戈斯群岛上生活的雀形 目小鸟实在令人感兴趣，它们由一个种分化出来而适应了不同的生活环境。” 这些加拉帕戈 斯群岛上的雀形目小鸟促使达尔文产生了生物进化的思想，后人为了纪念达尔文就把这些雀 形目小鸟称为达尔文雀。
“ 达尔文雀 ” 隶属于雀形目燕雀科，一共 14种，其中 13种分布在加拉帕戈斯群岛上， 另一种分布在距加拉帕戈斯群岛 600千米的可可岛上。“达尔文雀 ” 羽毛颜色均为暗色，体形相似，体长 7-12厘米不等，种间最明显的区别是喙部的形状和大小。据考证，这 14种“ 达尔文雀 ” 是在过去的 100万年至300万年间由同一祖先进化而来。
达尔文指出自然选择往往要经历一个相当漫长的历史阶段得以实现，人们很难通过科学 观察和实验进行自然选择和进化方面的研究。然而“ 达尔文雀 ” 提供了自然选择的最好范例。
(摘编自邓文洪、郑光美《达尔文雀与生物进化》 )
材料二：
1938年 12月， 28岁的英国帅小伙大卫 ·拉克和他的研究团队登上圣克里斯托巴尔岛， 研究不同种“ 达尔文雀 ” 的繁殖和觅食行为。每天上午他外出观察这些小鸟，下午则捕捉个体尝试进行圈养，看不同种之间是否会发生杂交。正如达尔文曾指出的那样，“ 达尔文雀 ”非常温顺，不怕人而易于接近。这些“ 很傻很天真 ” 的鸟，是拉克在野外非常难得的理想观察对象。
1939年 4月，拉克一行和4种共计 40只地雀一起来到美国旧金山的加州科学院。从 4 月底至 9月初，拉克在加州科学院、加州大学伯克利分校比较动物学博物馆、哈佛大学比较 动物学博物馆等地的馆藏做研究，还专程去大英博物馆检视了达尔文当年采集的标本，最后 他竟总共测量了近 6400号 “ 达尔文雀 ” 标本！根据掌握的翔实资料，拉克很快撰写出了题 为《加拉帕戈斯地雀亚科形态变异研究》的专著。而更令人感到惊讶的是，面对同样的原始 资料，1947年剑桥大学出版社发行了拉克的新作《达尔文雀》，书中竟得出了几乎完全不同 的结论！
拉克在第一本书中依据野外观察和标本测量数据对“ 达尔文雀 ” 的分类进行了修订，并 把主要篇幅放在了阐述种间以及种内变异上。比如喙的大小和形状在不同种之间和同一种但 分布于不同岛上的种群之间都存在明显差异。受到当时主流观点认为亚种之间形态差异不具 备自然选择上的适应性的影响，拉克在“ 达尔文雀 ” 身上也得出了相似的结论，并认为上述
差异主要是在不同种间生殖隔离当中发挥作用，即同种的雌鸟主要通过喙型来识别同种的雄 鸟。而生活在大达夫尼岛的中地雀和克罗斯曼岛的小地雀由于具有介于两种之间的喙型，而 被认为可能是杂交的产物。
在回到达丁顿会堂学校又教了一年中学生物之后，拉克开始为军方工作，主要是与其他科学家一道为刚刚投入实战不久的雷达提供智力支持。在这期间，生态学上一项名叫高斯原理① 的理论引起了拉克的注意，并最终改变了他关于“ 达尔文雀 ”的研究结论。他明确地指出竞争导致了“ 达尔文雀 ”在食物资源利用上的分化，产生了已知的 14个种和它们形态各异的喙。以地雀② 为例，在同时有大、中、小地雀的岛上，3种鸟喙的大小都不重叠，对应着取食大小不同的种子。而大达夫尼岛的中地雀和克罗斯曼岛的小地雀喙的大小却介于两种的正常值之间，这两个小岛上各只有一种食种子的地雀，因此表现出了竞争释放，即在缺乏竞争者时物种会拓展实际的生态位。就是说这两个岛的中地雀和小地雀可以选择利用的种子大小更为多样化。拉克的新书用形态学、生态学和行为学方面高质量的第一手资料予以佐证， 并揭示了地理隔离和生态位分化在物种形成上的重要作用。
稍显遗憾的是，拉克的新书更多提供的还是一种描述性的结论，定量性统计分析有限。 比如，尽管他指出了对食物资源的竞争是主要的演化驱动力，但却没有提供大、中、小地雀在取食种子大小上是如何分化的例证。又如，他指出了对于同域分布的种群而言，生殖隔离是最后形成物种的关键一步，却没能说清楚究竟是何种机制导致了生殖隔离的实现。这些遗憾被开始于 34年之后并延续至今的一项长期研究弥补。
对“ 达尔文雀 ”的研究，研究者们手中的工具从达尔文时代的猎枪，到拉克的望远镜，再到后来的雾网和录音机，发展到了今天的基因组高通量测序仪。对于“ 达尔文雀 ”的认知， 既有最初达尔文的慧眼未识珠，也有拉克两本著作之间观点的骤然转变，更有另一个研究团
队 42年的荒岛坚守。在生态学和演化生物学的研究中应当去追求长期的开放式的持续工作，
因为从逻辑上来讲，演化及生态过程并没有一个确定的尽头。
(摘编自Robbi 《迈入基因组时代的“ 达尔文雀 ”传奇》)
【注】①高斯原理：又称竞争排斥，是指在一个稳定的环境内，两个以上受资源限制的、但具有相同资源利用方式的种，不能长期共存在一起。②地雀：达尔文雀的一个类群。
1. 下列对材料内容的理解与分析，不正确的一项是（3分）
A. 达尔文生物进化思想的产生，受到了有关加拉帕戈斯群岛上生活的雀形目小鸟分类研究 结论的启发。
B. 达尔文雀为科学家研究生物进化提供最佳范例，在于其种群分布环境隔离及种间喙部区 别的直观性。
C．《加拉帕戈斯地雀亚科形态变异研究》一书主要阐述了达尔文雀在种间以及种内变异上 的有关结论。
D. 目前科学家使用基因组高通量测序仪进行研究，弥补了达尔文雀生态学和演化生物学研 究中的遗憾。
2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A. 达尔文雀在体形和羽毛颜色上存有相似的特征，但它们并非属于生物学上的同一种。
B. 如果达尔文雀的喙部形状和大小存在明显差异，就可直接表明它们分属于不同的种。
C. 曾有观点认为亚种之间形态差异不具备自然选择上的适应性，拉克的研究受其影响。
D. 拉克关于达尔文雀研究前后观点的骤然转变，恰巧说明生物研究是长期开放性工作。
3. 材料二标题为“ 迈入基因组时代的‘达尔文雀’传奇”，下列选项不属于“传奇”的一项 是（3分）
A. 一个研究团队在荒岛坚守 42年进行长期研究。
B. 历经百年探索达尔文雀仍有未解之谜有待发现。
C. 研究工具随时代发展从猎枪发展到基因组技术。
D. 同一个人面对同样的资料却得出了不同的结论。
4. 拉克的新书《达尔文雀》给出了哪些结论？依据材料二简要概括。(4分)
5. 综观“ 达尔文雀”的研究历史，其中蕴含了哪些科学精神？请简要分析。(6分)
（二）现代文阅读Ⅱ （本题共 4小题， 16分） 阅读下面的文字，完成 6～9题。
林中空地的光 徐鲁
①秋空爽朗的午后，我们来到离莫斯科约有两百公里、位于图拉州的雅斯纳亚 · 波良纳 庄园。
②这是列夫 ·托尔斯泰的故乡，是他出生、成长、生活、思考和写作的地方。这里有他耕耘的田野、散步的树林，有他的书房、客厅、餐厅和起居室，还有他喜欢的谷仓。这里， 也是他生命和灵魂的最后安息地。
③辽阔的田野上空，飘浮、舒卷着大团大团的云朵。洁白的云朵组成一座座缓缓移动的
棉花垛。高大的白桦树安静地站在 田野边缘和远处的土路边。
④老年的托尔斯泰喜欢穿着宽松的白棉布袍子，拄一根手杖，在这样的云朵下徒步，风 雨无阻。走累了，他就倚靠在一棵粗大的橡树或椴树上歇息一下，然后回到庄园里，坐在安 静的谷仓边读书和写作。
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