星路教师|南京市浦口区星甸小学“师德标兵”事迹展(二)
以担当奉献照亮乡村教育之路
——记浦口区星甸小学王锦国老师
一句“让我来吧”,尽显担当本色
在星甸小学,王锦国老师的名字早已与“担当”二字紧紧相连。2015年,学校面临老教师病退、新教师匮乏的困境,18个班的教学任务压得人喘不过气。开学在即,却仍有一名语文教师的岗位空缺。就在校长四处奔波、屡遭婉拒的关键时刻,王老师站了出来:“明天教师就正式上班了,没时间了,让我来吧!”那一年,他身兼五年级两个班的语文课、一个班的班主任,还承担着教务处主任的重任。一句“让我来吧”,是他对教育最朴素也最坚定的承诺。
三十五载坚守,书写教育人生
从踏上讲台的第一天起,王老师就把自己扎根在乡村教育的沃土上。35年,是他人生最宝贵的时光,他却全部献给了语文教学的一线。一笔一画教学生识字,一字一句带学生品读经典。多少个夜晚,办公室的灯光下,他伏案备课,密密麻麻的批注写满了对教学的严谨与热爱。没有惊天动地的壮举,只有日复一日的坚守——清晨最早到校的身影,傍晚最后一个离开的脚步,都是他留给校园最深情的印记。
二十五年班主任,爱生如子守初心
25年班主任生涯,王老师把班级当成家,把学生当成自己的孩子。2019年,学校安排他接手最难管理的四(1)班,面对活泼好动的孩子和不太配合的家长,他没有退缩。班上有个叫小恒的男孩,几乎放弃了学习。王老师没有放弃他,而是每晚陪他完成作业,用耐心一点点融化他心中的坚冰。小恒的外公被深深感动,而王老师只是淡淡地说:“教育就像海绵吸水,绵软无声,却能滋养心灵。”
疫情当前勇担当,守护校园平安线
2020年初,疫情突如其来。大年初二,当全校师生居家团圆时,王老师告别家人,独自奔赴学校值守。整整三个多月,他每天守在电脑前,逐一核实学生的健康状况,精准上报信息。他用日复一日的坚守,为全校师生筑起一道安全防线。直到四月份开学,看到孩子们平安返校,他疲惫的脸上才露出欣慰的笑容。
岁月如歌守初心,最早到校守门人
2024年、2025年、2026年……每当学校遇到困难,王老师总是第一个站出来。双班毕业班、多重职务叠加——他从无怨言,从不推脱。如今,他已是工会主席,同时分管食堂工作。2024年9月,他被委以学校教学管理的重任,尽管并非正式任命的教学副校长,他却始终扎实负责着学校的教学工作。但无论职务如何变化,他依然保持着那个多年不变的习惯:每天早上七点二十分前,准时出现在班里,陪学生晨读、听写、辅导功课。
王锦国老师没有惊天动地的壮举,却用35年的坚守,诠释了什么是真正的教育家精神。他像一头默默耕耘的老黄牛,更像一盏明灯,照亮了乡村孩子的求学之路。这样的好老师,值得我们永远尊敬;这样的教育故事,值得我们永远传颂。
组稿:张友
一审:周大林
二审:窦仕勇
三审:张萍
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