上个周末，南京大学图书馆里多了一群特殊的“紫马甲”。19位报名参加“周末家长馆员”计划的南大在校生家长，以志愿者身份走进图书馆，与孩子同劳动、共阅读、话成长，在书香中实现“双向奔赴”。家长们意犹未尽，期待活动延续：“图书馆还会有类似活动不？明年我还来！”
探索南大校园，感受别样大学生活
在鼓楼校区图书馆，记者见到了来自昆山的家长常晓钰。“我女儿是2025年考入南大的，目前在秉文书院。能够有这么个机会到学校来看看，还能深入图书馆了解南大藏书，我觉得很值。”同样从外地赶到南京的，还有泰州家长智庆和。作为媒体人，他对南大图书馆充满好奇，在一个小时的导览时间里，不停与工作人员互动。
这样的热烈场景，是活动推出之前根本没有想到的。南大鼓楼校区图书馆工作人员张侃宁告诉记者，光是周六下午在鼓楼校区参加志愿活动的7位家长，就来自南京、苏州、泰州、扬州等多个城市。活动甚至在部分家长群引发组团报名。南京家长季女士告诉记者，自己是在儿子的高中家长群看到的报名消息，“家长们组团报名啦，我报的鼓楼校区，还有人报仙林呢。”
家长们从外地赶来，都想在学校了解些什么？很多人想当然认为，首要是要看看孩子。但活动现场的家长们基本都没这么想。“我们的学生时代都没上过南大，孩子替我们圆梦了，现在学校也有这个机会让我们来图书馆整理图书，感受一下大学生活，那我肯定要来。”一位家长表示，平时也没这样的机会详细了解学校，“更何况我儿子下半年大二要去苏州校区了，这次要是再不报名，就没机会了。”
走进书海深处，体验顶级学术资源
“家长们，来看这里。”张侃宁从书架上抽出一本书，指了指书脊上的索书号，给家长们讲起了索书号和中图分类法的规则。随后，家长们的图书馆志愿服务便开始了。图书细排和上架的工作并不繁重，在南大学生志愿者社团“天健社”学生的指引和帮助下，家长们饶有兴致开始整理。天健社学生志愿者黄珈烜说：“我们天健社在唐仲英基金会的长期支持下，一直致力于组织各类校园公益服务活动。今天能和叔叔阿姨们一起整理图书，既是一种劳动实践，也是家校共育的特别体验。”
不少家长表示，虽然孩子已在南大读书一段时间，但这还是第一次真正走进孩子每天穿梭的书海深处。在参观完仙林校区图书馆的海量藏书和现代化设施后，家长们对学校的学术资源有了更直观的认识。南京家长季女士感叹道：“以前只是把孩子送到校门口，今天终于走进了他的世界。看到孩子在这么好的环境里专注学习，作为家长真的很放心。”另一位家长在整理阅览室的过程中感慨：“通过亲身劳动，我也体会到了图书馆工作人员的辛苦，这对孩子来说也是一堂生动的劳动教育课。”
亲子共读，构建家校共育桥梁
与传统的家长开放日不同，“周末家长馆员”计划更强调“共劳动、共阅读”的沉浸式体验。在工作间隙，家长与孩子并肩而坐，分享近期阅读的书目，或是一同整理书架上的典籍。这种平等、协作的互动模式，让亲子沟通从日常的生活琐事转向了知识与精神的交流。
“孩子长大后，能有这样一起读书的机会还真不多。”南京家长戴先生告诉记者，孩子已经大三，即将进入毕业年级，“我们很珍惜能够和孩子在一起的时间，今天和孩子一起读的还是南大图书馆的老师们编著的《神话的密码——多维视野下的〈封神演义〉》这本书，一小时过得很快啊。”
家长们的积极的反馈也为南大后续活动的开展增添了信心。南大图书馆相关负责人介绍，“周末家长馆员”的推出，意在打破校园围墙，构建家校共育的桥梁，让家长不仅是孩子生活的“后勤部长”，更成为校园文化的参与者和建设者。
据悉，该计划由南京大学图书馆联合党委学生工作部、团委共同发起。第一期报名已于4月15日截止，四十余位家长踊跃报名，服务时间为4月18日至4月26日的每周六、周日。校方表示，后续将根据活动效果和家长反馈，考虑常态化开展这一计划。
