一、概述
金陵寻脉,问天笃行——复旦附中2028届步青学院将前往南京进行研学(春游)。
前往参观的景点有:雨花台,南京博物院,中山陵,南航,中华门。
任务:休息放松;采购文创;研究空气动力;收集材料。
二、携带材料清单
必备:身份证,校卡,手机,iPad,充电用具;
衣:步青短袖,棒球服,步青连帽衫(携带不穿),鸭舌帽,长裤,运动鞋。不带任何换洗衣物;
食:就带一点零食,火车上、酒店里吃;
其他杂物:眼镜,耳机,研学任务单,舒幼生《力学》,草稿纸,笔
三、南京博物院
任务:随团参观,并且采购文创。
(等等,当然不止这一个)四、南京航空航天大学
任务:参观飞机展览,尝试社交,询问有关空气动力学的问题,完成微任务。
- 研究机翼升力影响因素,以舒幼生《力学》为基础储备:掌握压强、受力分解、机械能守恒、理想流体流动、连续性方程、伯努利方程等流体基础内容,同时补充攻角、空气粘性、环量、下洗气流等拓展概念,厘清升力完整成因与常见认知误区。
- 南京航空航天大学可提供全套适配参考资源:包含《空气动力学》等专业教材、气动专业讲义、风洞实验数据与学报文献;确定选用南航中国大学MOOC《飞行器空气动力学》作为核心拓展学习资料,课程内容衔接力学基础,覆盖翼型机翼升力、攻角特性、失速、气动系数等实验研究所需核心知识,搭配课程演示与实测内容,适配本次探究使用。
- 学习顺序:先吃透舒幼生力学流体板块,再跟进南航MOOC对应章节,结合课程内容分析风速、攻角、机翼面积、翼型、空气密度等升力影响因素。
链接:https://www.icourse163.org/course/NUAA-1450287179五、总结与展望
4/25进行《流体》的第一遍研读。
预计在4/26上午的高铁上简单过一遍舒幼生的《流体》一章节,晚上的酒店里依据MOOC进行学习,预计时长2~3小时,随后进行“尽晚就寝,保证娱乐”的基本国策。
4/27则通过实地探访初步形成任务框架,并且预计在当天回到寝室后可以产出第一版成品。
Have fun!