海亮赋能——联盛中学赴南京参加“教育管理者峰会”:以教育家精神引领扩优提质新实践

峰会期间，多位一线名校长与教育专家分享了学校特色发展与治理创新的鲜活案例。绍兴市元培中学原校长周菊芳以“赏识教育”与“名人教育”为例，系统阐述了学校特色发展的思维原点与逻辑原点，强调学校特色应从文化中生长出来，形成体系化的课程与育人格局。

海亮教育集团专家阮海水以“从‘管理’到‘赋能’”为主题，分享了重构学校治理、点燃教师活力的实践路径。他提出的“五驾马车”——激情教育、科学备考、有效课堂、精致管理、欣赏引领，为参会学校提供了可操作的治理转型框架。

福建省邵武市八一希望小学校长赵倩则以学校品牌塑造为线索，讲述了学校从“特色项目”到“学校品牌”的蜕变历程。通过挖掘“八一”国防教育基因，构建“小军人”课程体系、打造“军韵律动人生”办学理念，学校在短短两年内实现了学生成长、教师发展和区域认可度的多维提升。

联盛中学参会代表全程积极参与学习研讨，在专家讲座、案例剖析与集体共创中不断深化对“扩优提质”内涵的理解。代表们表示，本次峰会让他们深刻认识到，在人工智能加速赋能教育的今天，教育管理者既要主动拥抱技术变革，以创新思维推进课堂革新、科学治理与评价重塑，更要坚守育人初心，在技术赋能中锚定教育本质，践行新时代教育家精神。

冯彦江老师谈到：“成尚荣老师的一句话让我们印象深刻——‘校长的书橱里放着学校的未来’。我们不仅要成为教育的管理者，更要成为有灵魂、有专业、有担当的教育领唱者。”

峰会闭幕后，联盛中学参会团队表示，将把本次学习的所思所悟带回学校，融入日常管理与教学实践之中。围绕“人文坚守与创新突围”这一核心命题，学校将进一步优化办学理念，深化课程教学改革，探索AI赋能课堂的有效路径，同时在教师发展、文化建设和评价机制上持续发力，真正把教育家精神融入学校发展的每一个环节。

正如峰会开幕致辞中所言：“教育管理者不只是学校发展的规划者，更要成为教育初心的守护者、教育质量的推动者。”联盛中学将以此次学习为契机，以更坚定的信念、更专业的行动，推动学校在扩优提质的道路上稳步前行，为基础教育高质量发展贡献联盛力量。