2026年南京信息工程大学马来西亚新加坡国际本科招生简章

     南京信息工程大学素有“气象人才摇篮”的盛誉，在地球科学领域具备全球影响力。该校前身为南京气象学院，始建于1960年，1978年被列为全国重点大学，2017年成功入选国家“双一流”建设高校及江苏高水平大学A类建设高校。随着综合实力的持续提升，该校在2024年Times、ARWU、QS、U.S.News四大国际权威高校排名中，分别位列中国内地高校第58位、第52位、第67位和第49位。

     学校秉持开放办学理念，已与哈佛大学、耶鲁大学、多伦多大学、悉尼大学、东京大学等100余所世界知名高校建立合作关系。学校设有国际教育学院、继续教育学院（出国留学服务中心）、雷丁学院、沃特福德学院，是江苏省唯一拥有两个本硕一体化中外合作办学机构的高校。

     此外，学校与40余所国内外知名高校开展了教学与科研合作，与美国哈佛大学、耶鲁大学共同建设了中国教育部首批国际联合实验室，并获批国家“111计划”学科创新引智基地，国际联合课题经费持续增加。学校还在英国、法国、德国、澳大利亚、新加坡等地设立了海外人才驿站，为出国留学的学子提供学习、生活、就业等全方位的“港湾式”服务。

国内学习阶段（时长2年）：

     于南京信息工程大学开展。学生将在南京信息工程大学接受教育，学习内容涵盖英语强化训练课程以及专业基础类课程。这些课程均经过国外合作院校的专业评估，学生可据此获得相应课程的学分豁免。完成学业后，学生将获得南京信息工程大学出具的写实性培训结业证书及课程成绩单。

国外学习阶段（时长2年）：

     在选定的国外合作院校进行。满足国外合作院校入学标准的学生，可申请前往该校继续完成本科阶段剩余的专业课程学习。学业成绩达标者，将获得由国外大学正式颁发的学士学位证书。对于符合国外大学研究生入学条件的学生，还可进一步申请攻读硕士研究生学位。

     秉持“办让人民满意的教育”这一核心理念，学校以培育基础扎实、能力突出、素质全面的人才为根本宗旨，切实履行对家长和学生的责任担当，坚决摒弃商业化办学思维与短视功利行为。

     学校始终以南京信息工程大学作为唯一办学主体，构建由本校全职教师组成的专业管理团队，确保人才培养全过程由校内主导，杜绝校外机构介入或操控。

专业齐全 理工圣地

工科类：

     计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、电子科学与技术、电子信息工程、通信工程、机械电子工程、自动化、电气工程与自动化、信息与计算科学、人工智能、机器人工程、大数据管理与应用、医学信息工程、智能医疗装备技术等。

商科类：

     数字经济、会计学、金融学、保险学、财务管理、市场营销、企业管理、电子商务、国际商务、物流管理、人力资源管理、商业分析、法律等。

艺术类：

     数字媒体艺术、视觉传达、环境设计、影视制作、动画、艺术管理、时尚管理、新闻与传播等。

教育类：

     教育学、语言学、学科教育、学前教育、心理学、教育研究等。

     马来西亚南安普顿大学（QS80)、马来西亚诺丁汉大学（QS105)、马来伍伦贡大学（QS167）、马来西亚英迪国际大学（QS516)。

澳洲：

     阿德莱德大学（QS88）、澳大利亚伍伦贡大学（QS167）。

新西兰：

     新西兰奥克兰大学（QS65)、新西兰坎特伯雷大学（QS261）、新西兰梅西大学（QS239)。

英国：

     英国南安普顿大学（QS80)、英国萨塞克斯大学（QS246)、英国萨里大学(QS285)、英国斯旺西大学(QS298)。

新加坡：

     澳大利亚科廷大学（新加坡校区）（QS174)、詹姆斯库克大学（QS445)。

日本：

     日本育英馆大学、日本北洋大学。

     推行“安全保障、学风优化、素质提升”三位一体的复合式管理模式。

     参照统招类中外合作办学规范，完善教学管理体系、质量监控机制及学业预警制度，实施精细化学业管理策略。

     聚焦学生学习生活能力与自我管理能力的双重提升，强化学习习惯养成、生活技能训练及时间管理方法指导。

     建立专职辅导员、班主任、学业助理协同联动的"三位一体"管理体系，通过"全流程覆盖、半封闭管理、多维度渗透"的方式，提供24小时全天候服务保障，实时追踪学生成长动态并定期向家长反馈。

     深化学习习惯与生活技能双轨培养机制，通过入学军事训练、阳光体育活动、体能达标测试、课堂考勤制度、标准化宿舍管理、专项技能培训等载体落实培养目标；严格执行课堂禁用手机、宿舍禁用电脑（设置专用计算机房）等管理规范。

促进留学回国人才高质量充分就业

支持留学人才回国创业

鼓励留学人才以多种形式为国服务

搭建留学回国人才创新创业平台

     留学回国人才取得的国（境）外学历学位，经教育部留学服务中心认证，与国内学历学位证书具有对应关系的，可作为在国内报名参加公务员考试、职业资格考试、事业单位公开招聘、职称评审等的条件或参考依据。

     针对每位学生的特质与需求，量身打造个性化学习规划方案，同时提供涵盖海外合作院校申请及签证办理的全流程一站式服务；定期举办留学经验分享座谈会，并策划组织海外顶尖名校研学实践活动。

     依托学校"藕舫学院"与"云创空间"创新创业孵化平台，设立专项扶持资金，积极引导国际项目学生参与"互联网+"大学生创新创业大赛、"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛、"全国大学生电子设计竞赛"等国家级重点赛事活动。

     借助英国、法国、德国、澳大利亚、新加坡等地的海外人才驿站资源，为出国留学生构建涵盖学习支持、生活保障、就业助力的一体化“港湾式”服务体系。

     在国外学习阶段实施全程动态跟踪机制（通过辅导员与青年导师双线联动），针对学生的课程学习、实习实践、日常生活及心理调适等需求，提供即时性、专业化的指导服务。

     国外学习期间提供系统性就业指导服务，开设公务员考试、事业单位招考等专项技能培训课程（线上平台），并支持学生参与国内创新创业类竞赛（含线上线下双渠道）。

     毕业生纳入学校就业服务长效机制，享有与统招生同等的就业资源支持，包括就业技能提升培训等；海外毕业学生可返校参与校园招聘活动，持续获得职业发展助力。