【转载】江海汇流·苏企扬帆|南京大学国际关系学院王逸舟教授专题指导:如何撰写调研报告

2026年5月8日晚上，南京大学首届企业出海调研大赛培训坊第二期在南京大学国际关系学院成功举办。本次讲座特邀南京大学国际关系学院王逸舟教授，围绕“如何撰写学术调研报告”开展专题指导，从调研定位、视角切入、团队协作等维度进行系统讲解与深度点拨，为参赛小组明晰方向、夯实基础。

本次活动作为大赛的重要培训环节，立足企业出海前沿实践，聚焦学术调研核心能力，助力同学们将企业调研与学术思考进行有机结合，写出有深度、有特色、有价值的高质量调研报告。

「找准调研方向，打磨优质报告」

在专题指导中，王逸舟教授结合与参赛同学的深入交流，针对各小组的企业调研情况以及初步拟定的调研报告大纲，提出了针对性的指导建议。

首先，王逸舟教授明确企业调研的核心定位。他着重强调，企业调研不是参观学习，更不是写企业宣传稿，而应秉持独立、客观的学术立场，对企业出海实践进行评估、分析与反思，既要总结江苏企业的亮点特色，也要直面问题短板，真正体现出研究者的专业判断。

针对本次大赛15支团队、覆盖8家江苏本土企业的调研布局，王逸舟教授特别指出，多组共研同一企业时，必须注重调研视角的差异化，避免选题重合、视角雷同、内容同质化，各小组应找准切口、各有侧重，形成“同企异研、异彩纷呈”的研究格局。

谈及调研报告写作，王逸舟教授结合各小组的调研实际给出建议，核心是“小切口、深挖掘、类型化提炼”。他指出，优秀报告不是面面俱到的企业流水账，而要聚焦企业出海的核心特征，由小见大提炼可参考的出海模式。

同时，王逸舟教授提醒同学们撰写报告时，要避免简单地照搬素材资料，而应结合行业情况对比、个人调研观察展开分析，让报告兼具实践底色与学术厚度。在团队协作上，他指出各小组需合理分工，杜绝“搭便车”现象，确保每位成员在调研、访谈及报告撰写中切实参与、各展所长。

「互动交流环节」

在互动环节，来自国际关系学院、外国语学院、社会学院等不同学科背景的老师、同学们围绕个案代表性、校企调研对接与就业观察等问题进行交流，王逸舟教授结合个人研究与细致观察，对师生提出的问题逐一解答。现场气氛热烈，老师和同学们均获得了有益启发。

本次培训坊活动紧扣大赛目标，为参赛队伍厘清调研思路、深化研究视角、打磨报告内容指明方向。该活动鼓励各队伍以此次指导为契机，以严谨的学术态度与扎实的实践观察，完成一批立足江苏企业、聚焦出海实践、富有青年洞见的高质量调研报告。

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