为深入贯彻江苏省“润心”专项行动要求，全面落实“五育并举”育人理念，2026年5月13日至5月27日，由心理健康教育中心与素质教育部心理教研室联合主办、各二级学院承办的第二十四届“5·25”心理健康宣传周系列活动在全校范围内蓬勃开展，并圆满落下帷幕。本届活动以“五育润心 沐光同行”为主题，围绕以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心五大维度，精心设计了一系列有深度、有温度、有力度的心理健康教育活动，绘就出一幅全员育心、全程润心的生动画卷。

5月13日下午，由建筑与数智创意学院承办的第四届心理健康主题班会大赛决赛在大学生活动中心报告厅举行。参赛班级围绕情绪管理、自我认知、人际沟通等主题，通过心理微课堂、情景演绎、团体辅导等丰富形式，将心理知识转化为心灵对话，在朋辈互助中实现自我觉察与成长。大赛实现了以赛促学、以智慧心的目标，为探索朋辈心理互助模式提供了生动样本。

5月13日至20日，未来交通学院承办“以美润心，创意点亮校园”错位创意摄影挑战赛。同学们以校园为卷、镜头为笔，巧妙运用错位、光影、构图等手法，将寻常景致转化为充满想象力的艺术作品。在发现美、创造美的过程中，学生悄然完成情绪的舒展与心灵的涵养，对校园的归属感与幸福感在美的浸润中自然生发。

5月20日下午，运输经济管理学院与城轨与市域交通学院联合承办“心随我动，趣享运动”以体强心趣味挑战赛。“快乐传递呼啦圈”“一锤定音”“众星捧月”“趣味足球九宫格”等项目弱化竞技、突出协作，让汗水与欢笑交织，压力与烦恼随跃动的身影悄然释放。学生在运动中强健体魄、锤炼心理韧性，真正实现了身心的和谐共鸣与双向奔赴。

5月20日下午，机车车辆学院承办“以劳健心——指尖疗愈·温情520”主题劳动疗愈活动。一场粘土捏塑，一次沙画创作，让指尖的触感化作情绪的锚点。在凝神专注的动手实践中，学生舒缓焦虑、沉淀心绪，重获掌控感与内在秩序，将“520”赋予自我关怀的深情注脚，生动践行了“以劳健心”的育人理念。

五育融通：心理游园会，悦己向阳行

5月27日，由六大学院与心理健康教育中心联合策划的“五育润心 沐光同行”心理游园会在梅花广场暖心开启。活动以“悦己”为主线，将德智体美劳五育元素融入趣味闯关与沉浸体验，设置情绪拼图、创意吹画、风铃心语、方寸藏香、蒙眼闯关、共创画板等十余个互动摊位。学生手持集章卡穿梭其间，在动手创造中释放压力，在欢声笑语中学会自我关怀。一枚枚印章见证悦纳自我的足迹，一场游园会将“爱自己”从理念落地为可感可触的成长体验，生动诠释了“五育润心”的育人温度与深度。

5月27日下午，作为本届宣传周的压轴环节，“成长的力量”个人主题演讲比赛在天佑楼A405精彩上演。来自各学院的选手们将成长路上的迷茫与觉醒、磨砺与蜕变化作真挚而铿锵的言说，以鲜活故事传递向阳而生的信念，展现南铁学子勇毅前行、向善向上的青春品格。以德润心，培根铸魂，一场演讲赛成为一堂直抵人心的“大思政课”，让向上向善的力量在校园里激荡回响。

本届心理健康宣传周以“五育”为经，以“润心”为纬，将心理健康教育有机融入德智体美劳全过程，显著提升了学生的心理素养与积极心理品质。站在新起点，学校将继续深化“五育润心”心理育人体系建设，不断探索心理健康教育的新生态、新路径，为培育热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和的高素质时代新人注入强劲“心”动能，让每一颗心灵都在阳光下蓬勃生长。