南京医科大学药学院国际课程《药物如何改变大脑:行为神经科学与神经精神药理学》即将开课!

Date

Proposed Topic

27 July

(Monday)

Foundations: How Drugs Change Brain Function and   Behaviour

基础篇：药物如何改变大脑功能与行为

Theme：Understanding the biological basis of behaviour and   how drugs influence neural systems.

主题：解析行为的生物学基础，及药物对神经系统的调控作用

Session 1: Interactive   Lecture and Discussion on “From Molecules to Behaviour”(90 min)

第一环节：互动授课与研讨 —— 从分子到行为

Part 1 Topics (9:00 am-9:45am, 45 min): 

ŸWhat is   neuropsychopharmacology? 

ŸBrain systems   underlying emotion, reward, fear, sleep, cognition, addiction. 

ŸNeurotransmitters:   dopamine, noradrenaline, serotonin, GABA, glutamate, acetylcholine, peptide   neurotransmitters 

第一部分（9:00-9:45, 45 分钟）

•神经精神药理学的定义

•情绪、奖赏、恐惧、睡眠、认知、成瘾相关的大脑系统

•神经递质：多巴胺、去甲肾上腺素、5 - 羟色胺、γ- 氨基丁酸、谷氨酸、乙酰胆碱、肽类神经递质

Part 2 Topics (10:00am-10:45am, 45 min): 

•Why   drugs alter behaviour 

•Principles   of receptor pharmacology 

•Brain   circuits and systems thinking 

Interactive activity (live polling/discussion   questions):

•“Can all   behaviour ultimately be altered pharmacologically?”

第二部分（10:00-10:45, 45 分钟）

•药物调控行为的机制

•受体药理学基本原理

•大脑神经环路与系统性思维

互动环节（实时投票 / 研讨）

•“所有行为最终都能通过药物调控吗？”

Session 2: Lecture and Interactive Activity on “How   Do We Study Behaviour Scientifically?”(90 min)

第二环节：授课与互动实践 —— 如何科学研究行为

Part 1 Topics (11:00am-11:45am,45 min):

ŸWhy rodent   models are used 

ŸTranslational   neuroscience 

ŸBehavioural   paradigms: 

oanxiety tests, 

odepression models, 

olearning/memory, 

oaddiction, 

osocial behaviour 

•Strengths and   limitations of animal models 

•Ethics in   behavioural neuroscience 

第一部分（11:00-11:45, 45 分钟）

• 啮齿动物模型的应用价值
• 转化神经科学概念
• 行为实验范式：焦虑测试、抑郁模型、学习记忆实验、成瘾模型、社交行为实验
• 动物模型的优势与局限性

·行为神经科学研究伦理

Part 2 Interactive activity   (14:00-14:45,45 min):

Students analyse short videos/images of behavioural   experiments and interpret:

Ÿwhat behaviour   is being measured, 

Ÿwhat drug   effects might mean, 

Ÿand what   limitations exist. 

第二部分（14:00-14:45, 45 分钟，互动实践）

学生分析行为实验短视频 / 图片，解读：

• 实验测量的行为指标
• 药物效应的潜在意义
• 实验存在的局限性

Session 3: Group Activity + Student Presentations on   “Design a Behavioural Experiment”

第三环节：小组实践 + 学生汇报 —— 设计行为学实验

Group research and discussion   (15:00-15:45,45 min)Small interdisciplinary groups:

•Choose a CNS   disease or drug, 

•Propose: 

ohypothesis, 

obehavioural   model, 

oexpected   outcomes, 

olimitations. 

第三环节：小组实践 + 学生汇报 —— 设计行为学实验（15：00-15：45，45 分钟）

•小组研讨：跨学科小组完成以下任务：

o选定一种中枢神经系统疾病或药物

提出：研究假设、行为实验模型、预期结果、实验局限性

Groups further develop a proposal on a novel   therapeutic approach to their chosen disease or a novel therapeutic   repurposing of their chosen drug to present in the final session on the last   day.Groups will progressively refine   this proposal throughout the course using concepts introduced in subsequent   sessions.

延伸任务：小组需进一步设计疾病新型治疗方案或药物新适应症开发方案，并在课程最后环节汇报；后续课程将围绕所学知识，逐步完善方案。

28 July

(Tuesday)

Neuropsychiatric Disorders and Their Pharmacology

神经精神疾病及其药理学

Theme：Understanding major psychiatric and neurological   disorders through circuits, symptoms, and therapeutics.

主题：从神经环路、临床症状、治疗手段，解析主要精神与神经疾病

Session 1: Interactive Lecture and Discussion on   “Depression, Anxiety and Stress Circuits”

第一环节：互动授课与研讨 —— 抑郁、焦虑与应激神经环路

Part 1 Topics (9:00 am-9:45am ,45 min):

·Stress   neurobiology 

·Depression   models 

·Anxiety circuits  

·Antidepressants:  

oSSRIs, 

oSNRIs, 

oketamine and psychedelics 

第一部分（9:00 -9:45, 45 分钟）

·应激神经生物学机制

·抑郁模型研究

·焦虑相关神经环路

·抗抑郁药物：选择性 5 - 羟色胺再摄取抑制剂、5 - 羟色胺 - 去甲肾上腺素再摄取抑制剂、氯胺酮及致幻剂

Part 2 Topics (10:00am-10:45am ,45 min):

·Delayed   therapeutic onset 

·Neuroplasticity   and modern theories 

Interactive discussion:

·Why   antidepressants work slowly 

·Why placebo   responses are powerful 

·Future   directions in psychiatry 

第二部分（10:00-10:45, 45 分钟）

·抗抑郁药物起效延迟的原因

·神经可塑性与现代发病机制理论

互动研讨

·抗抑郁药物起效缓慢的原因

·安慰剂效应显著的机制

·精神病学未来研究方向

Session 2: Interactive Lecture and Case-Based Learning   on “Addiction, Reward and Dopamine”

第二环节：互动授课与案例教学 —— 成瘾、奖赏与多巴胺

Part 1 Topics (11:00am-11:45am ,45 min):

·Reward circuitry  

·Dopamine and   reinforcement 

·Substance use   disorders 

·Opioids 

·Psychostimulants  

·Cannabis 

·Behavioural   addiction 

·Why addiction is   difficult to treat 

第一部分（11:00-11:45, 45 分钟）

·奖赏神经环路机制

·多巴胺与行为强化

·物质使用障碍

·阿片类药物、精神兴奋剂、大麻的作用机制

·行为成瘾

·成瘾治疗的难点

Part 2 Interactive cases (14:00-14:45,45   min):

Students interpret fictional patient cases   involving:

·stimulant   misuse, 

·opioid overdose,  

·behavioural   addiction, 

·withdrawal   states. 

第二部分案例研讨（14:00-14:45, 45 分钟）

学生解读虚构临床案例，涵盖：

• 精神兴奋剂滥用
• 阿片类药物过量
• 行为成瘾
• 戒断反应

Session 3: Student Debate / Discussion on “Are   Cognitive Enhancement Drugs Effective and Should Limitations Be Imposed on   Their Use Be Allowed?”

第三环节：学生辩论 / 研讨 —— 认知增强药物的有效性及使用限制

Student debate/discussion (15：00-15：45，45 min):

Student groups take positions for or against   selected themes:

·ADHD stimulants 

·Memory   enhancement 

·AI +   neuroenhancement 

·Ethics of brain   enhancement 

·Performance-enhancing   drugs 

学生分组就以下主题展开辩论：

·注意力缺陷多动障碍兴奋剂

·记忆增强药物

·人工智能与神经增强

·大脑增强技术的伦理问题

·运动表现增强药物

29 July

(Wednesday)

Frontiers of Neuropsychopharmacology

神经精神药理学前沿

Theme：Future therapeutics, AI, precision medicine, and   emerging neuroscience.

主题：未来脑部疾病治疗、人工智能、精准医学与新兴神经科学技术

Session 1: Integrated Interactive   Lecture and Discussion Session on “The Future of Brain Therapeutics and AI in   Neuropsychopharmacology”

第一环节：综合互动授课与研讨 —— 脑部疾病治疗未来与人工智能在神经精神药理学中的应用

Part 1 Topics (9:00 am-9:45am ,45 min):

·GPCR signalling 

·Modern receptor   signalling and biased agonism

·Peptide   therapeutics 

·GLP-1, relaxins   and brain function 

·Live interactive   polling/discussion

第一部分（9:00-9:45 ,45 分钟）

·G 蛋白偶联受体信号通路

·受体信号与偏向性激动

·肽类药物研发

·胰高血糖素样肽 - 1、松弛素与大脑功能

·实时互动投票 / 研讨

Part 2 Topics (10:00am-10:45am,45 min):

·Precision   medicine

·Drug repurposing  

·Neuromodulation 

·Brain-machine   interfaces

·Live interactive   polling/discussion 

第二部分（10:00-10:45 ,45 分钟）

·精准医学

·药物重定位

·神经调控技术

·脑机接口

·实时互动投票 / 研讨

Part 3 Topics (11:00am-11:45am, 45 min):

·AI in   pharmacology 

·Structure   prediction 

·Large-scale   biological data (omics)

·Ethical concerns   and limitations of AI

·Live interactive   polling/discussion 

第三部分（11:00-11:45, 45 分钟）

·人工智能在药理学中的应用

·蛋白质结构预测

·大规模生物数据（组学）分析

·人工智能应用的伦理风险与局限性

·实时互动投票 / 研讨

Session 2: Final Student Symposium on “Future Brain   Therapies”

第二环节（90 分钟）：学生终期研讨会 —— 未来脑部疾病治疗方案

Groups present:

·their   therapeutic idea, 

·scientific   rationale, 

·risks/limitations,  

·societal   implications. 

Presentation duration will depend on class size.

Final open Q&A session.

各小组汇报前期设计的研究方案，内容包括：

·治疗方案核心思路

·科学理论依据

·潜在风险与局限性

·社会影响分析

汇报时长根据课程人数调整，汇报后开放问答环节。