四1班张家悦同学在讲解《传承千年的诗词文化》时动情地说:诗词是中国人刻在骨血里的文化密码。它藏着山河风貌,载着家国情怀,也装着普通人的喜怒哀乐。想要读懂诗词不必死记硬背,不妨试着结合诗人的生平与时代,在脑海勾勒诗中画面,跟着平仄声韵慢读细品。接着又向同学们述说,当我们用心触摸文字背后的心跳,就能跨越千年,与古人来一场温暖的心灵相逢。
四2班张泽安同学登上葆娃大讲堂,带来主题分享《玩具总动员》。本次分享聚焦玩具的发展历程,生动讲述了玩具从古至今的演变过程。他结合趣味知识与鲜活介绍,带领同学们领略不同时代玩具的特色与魅力,探寻玩具背后承载的时代印记。在聆听与探索中,大家开阔了眼界,感受到传统与现代玩具的别样乐趣。愿同学们保持好奇之心,在发现与探索中收获知识,快乐成长。
四3班蔡孟洋同学精心准备,带着大家走进了神秘又神奇的恐龙世界。课堂上,蔡孟洋自信大方地为大家讲解恐龙知识。他条理清晰地介绍了恐龙的种类,细致区分了植食恐龙和肉食恐龙的外形特点与生活习性,介绍了大家熟知的霸王龙、三角龙等恐龙的特性。随后,他又围绕恐龙的生存年代、生活场景展开讲解,还结合科学知识,为同学们科普了恐龙灭绝的相关推测,内容丰富、通俗易懂。
四4班李楷文带来《跟着诗词,我们,游览南京》主题分享。南京素有“金陵”之称,作为六朝古都,处处蕴藏着诗词韵味。结合亲身游览经历,李楷文带领同学们漫步秦淮河、乌衣巷等知名景点,逐一赏析与之相关的经典诗作。他将实景风光与诗词意境相结合,细致讲解诗文内涵与历史背景,语言生动有趣,引得在场同学认真聆听、沉浸其中。这场别开生面的分享,让大家足不出校园便领略到金陵风貌,真切感受到古典诗词的独特魅力。活动不仅丰富了同学们的知识积累,也进一步点燃了大家品读经典、探寻传统文化的兴趣。
四5班李昊成围绕校园生活中的真实相处问题进行主题讲解,组织学生讨论。孩子们以小组探究为核心,紧扣交友主问题展开研讨,突出自主探究特色。结合亲身相处实例畅谈感悟,摒弃空洞说理,内容真实接地气。交流环节人人参与讨论、分工协作,发言人条理清晰展示小组成果。活动立足校园真实矛盾,围绕包容、倾听、守底线等要点提炼相处秘诀,学以致用。整场分享学生自主主持、自主总结,充分发挥主体地位,在思辨中理清交友误区,切实掌握相处技巧,在互动交流中感悟友谊真谛。
四6班李妙妍带来《我追逐的那颗星星》。课堂围绕理性追星、正向追光展开,引导同学们重新理解“偶像”的真正含义。活动跳出片面的娱乐追星误区,将目光投向奥运冠军、时代榜样、行业先锋等优秀人物,带领大家感受榜样身上拼搏坚守、奋勇争先、担当奉献的可贵品质。课堂通过分享、交流与思考,帮助大家树立正确的追星观,明白真正值得追随的,是榜样的精神与力量。愿每位同学都能找准心中的“星辰”,以榜样为帆,在成长路上努力前行,追光而行,成为更好的自己。
四7班王彧恩跟大家一起探讨一个当下特别火的话题——AI。相信大家在生活里总能碰到它,那AI到底是什么?它有没有危险?我们能不能用它写作业?我们人类会不会被AI操控?带着这些问题,今天就让我们一起搞懂AI,学会做智慧的AI主人!