苏州大学
本科教学十件大事
2025年
前言
2025年是收官“十四五”、谋篇“十五五”的承前启后之年。教务处、创新创业学院围绕立德树人根本任务,全面实施《苏州大学本科人才培养质量提升行动(2024—2030年)》,深化教育教学改革,统筹谋划未来发展,致力于培养具有“家国情怀、全球视野、苏大特质”的卓越人才,持续提升人才自主培养质量。
深入贯彻教育部和江苏省关于学科专业设置调整优化精神,停招5个、撤销7个专业,申报4个“四新”专业。全校本科生专业总数精简至98个,首次控制于100个以内。22个省品牌专业二期项目通过验收,4个获评优秀。作为省属高校代表参加江苏省高校学科专业设置调整优化实施方案新闻发布会,分享改革经验。
出台《苏州大学推进人工智能赋能本科教育教学之ETC行动方案(2025—2027年)》《苏州大学本科教学“AI”使用规范(试行)》。启动“东吴学堂—苏州大学未来数字学习中心”建设。2025年秋季学期起,首次面向新生开设人文艺术、社会科学、理工医类“人工智能基础”通识必修课。在“2025世界大学校长论坛”等会议上作数智化治理典型案例分享,相关经验获《光明日报》、新华网等多家权威媒体报道。
深入实施“1—10—50”拔尖创新人才培养工程,获批省级工业软件学院、人工智能学院。与长三角国家技术创新中心合作开设集萃行本实验班(光电),开设新质人才培养实验班(低空技术),探索新工科人才培养模式。作为江苏省微专业联盟发起单位,承担江苏省高校学科专业设置调整优化改革试点任务—面向江苏产业创新需要开设“微专业”。3个微专业入选教育部首批“双千”计划并获学信网认证。立项产教融合微专业5个。
推进“校—省—国家”三级赛事联动,全年组织学生参与各类学科竞赛超2万人次,在各类学科竞赛中获国家级奖励超500项,获中国国际大学生创新大赛国赛金奖3项,“挑战杯”系列赛国赛特等奖2项。在2025年“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛国赛中,获金奖3项,金奖数位居全省高校首位。与苏州市人民政府联合承办第十四届“中国软件杯”大学生软件设计大赛全国总决赛。
完善“创新创业实践教育”课程。试点本科生双创基金、“䇹政基金”项目“揭榜挂帅”机制,年度参加各类科创项目学生超5000人次。与苏州元禾控股有限公司联合举办首届“元禾青创”创新创业大赛,累计获得青创资金支持500万元。常态化开展“校长有约”“生涯嘉年华”等品牌育人活动,构建“课程引领、项目驱动、活动赋能”的双创教育生态,双创相关工作经验获《中国教育报》宣传报道。
新一轮国家级教学成果奖高等教育(本科)储备项目质量创历史新高。获批2025年省级高等教育教改研究课题20项,省级课题立项数及重点课题立项数位列省属高校第一。承办第四届江苏高校新文科大讲堂,完成首批省级新文科研究与改革实践重点培育项目结题,并获评优秀。
获第三批国家级一流本科课程10门,累计52门,位居省属高校第一。入选教育部高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目学校及3项案例,2项案例入选全国典型案例。获全国优秀教材二等奖1项(已公示)。作为地方高校代表承担相关教材改革试点任务,出版原创性教材《人文经济学概论》。
深入推进本科教育教学审核评估整改工作,持续构建“五位一体”质量保障体系,深耕“敢于争先、追求卓越”的质量文化。加强标准建设,修订和制定学位授予、推免工作、临床医学“5+3”一体化学生分流等文件。统筹开展高等学校专业数据采集工作,完成师范类、工程类等认证(评估)进校考察专业4个。
在第五届全国高校教师教学创新大赛中,获国赛三等奖1项,省赛特等奖1项、二等奖2项,已连续五届在该赛事中斩获国家级奖项。在省微课教学比赛中获一等奖4项、二等奖3项、三等奖3项,获奖率100%。规范开展基层教学组织活动,推动课程思政融入基层教学组织建设,入选省级课程思政专业案例2项、课程案例4项。
面向新生群体,通过教务处微信公众号推送“知新致远”系列政策解读,涵盖3大模块和10个主题,取消学院内部转专业限制,提升转专业灵活性与包容性。研制教务处、创新创业学院标准化业务流程(SOP),推出“苏大微教务”一体化服务号,升级移动端业务办理与提醒功能,助力构建智慧教学新服务。《刚性立规矩 柔性促成长》入选2025年江苏省高校教务管理典型案例。
展望2026,学校将锚定培根铸魂,实施本科培养体系“拓新计划”;紧扣质量提升,实施核心教学要素“焕新计划”;立足服务保障,实施教学治理效能“革新计划”。以更高站位系统推进本科教育教学综合改革,确保学校本科人才培养“十五五”开好局、起好步,为学校高质量发展奠定坚实基础。