【紫琅一小】学党史,解难题,共发展——苏州市翰林小学与南通市紫琅第一小学“紧密型教科研联合体”共建活动

学党史，解难题，共发展。为进一步推进党史学习教育和高质量办学，5月17日，苏州市翰林小学和南通市紫琅第一小学签署共建协议，缔结为跨区域“紧密型教科研联合体”。翰林小学校长王晓琳，副校长胡修喜、郭建芬等一行12人，在紫琅一小参加签约仪式暨首次共建活动。

苏州市翰林小学位于苏州工业园区，是科教创新区内第一所公办小学，2009年9月1日正式开办。学校实行“四化战略”和“六度方略”。“四化战略”即教育现代化、均衡化、特色化和国际化。“六度方略”即高度办学、力度德育、深度教研、宽度管理、效度教学、维度发展。育人目标指向四个维度：华夏根基、国际视野、领袖胸襟和平民情怀。

王晓琳一行先后参观了教室、食堂、童耕中心、童创中心等场所，听取了紫琅一小副校长李锋的办学介绍，深入了解了学校开办一年多来的办学举措，如“3S”课堂、绿色评价、“书包不回家”项目、“四心”阳光食堂、“新劳动教育”、省“四有”好教师团队建设等。

在图书馆三楼会议室，校长姜树华结合学校的建设与发展，作题为《“紫琅”品质，朝向未来办学》的办学报告。他从发掘办学文化、创新办学举措、保障办学资源三个方面，介绍了紫琅一小的办学理念、教育目标以及办学特色等。他坚信：既为探索，必有突破；既有突破，必开新局。

翰林小学王晓琳和紫琅一小姜树华签署共建协议，缔结为“紧密型教科研联合体”，并建立常态沟通机制。互学共研方面，两校主体推进四个领域的共建，一是党建共建，以双方党建品牌为基，开展跨区域交流研讨活动；二是课改共建，积极推进“课程-课堂-评价”一体化改革；三是教师团队共建，努力摸索可推广的青年教师培养的省级样本；四是管理品牌共建，着重探索从线下人力管理走向云端智慧管理的体系建设等，以实现更高质的办学。

一次签约，一生约定。紫琅一小将以两校共建为契机，在“亲情+”党建引领下，加强各方面的交流与合作，为教育高质量发展探索新路径，贡献新力量！