民族交融 | 南京市科利华小学与伊宁市第十六小学“鸿雁传真情”

读着远方的来信，科利华小学的孩子们也迫不及待地拿起笔，写下属于自己的“南京故事”。“南京是一座美丽的古都，我想带你逛逛夫子庙，尝尝甜甜的糖芋苗……”“这是我画的南京长江大桥，希望有一天你能来亲眼看看它的雄伟！”“我把紫金山的红叶标本夹在了信里，希望你能感受到南京的秋天！”“老师讲过新疆的故事，我一直很向往那里！”孩子们化身“家乡代言人”，热情地向远方的朋友介绍着南京的历史文化、特色美食和校园生活。真挚的话语、满满的诚意，都被倾注在笔墨之中。

伊宁十六小的孩子们手持书信的模样格外认真，这些来自南京的心意，不仅成为伊宁冬日里最暖心的校园风景，更让第十六小学倡导的“相互包容、和谐共生”的和合文化以及象征团结交融的石榴精神，在少年们与远方伙伴的情感联结中得到了生动诠释。

一纸书信，不仅是友谊的纽带，更是文化交流的桥梁。“原来不同的民族有这么多有趣的习俗！”“我们虽然生活在不同的地方，但对美好生活的向往是一样的！”孩子们在书信往来中，不仅收获了真挚的友谊，更增进了对不同地域、不同民族文化的了解与尊重。往来书信打破地域界限，让友谊种子生根，筑牢民族团结根基。

此次手拉手书信活动，不仅为两校孩子们搭建了交流的平台，更在他们心中播下了民族团结的种子。未来，南京市科利华小学与伊宁市第十六小学将继续深化交流合作，开展更多形式多样的互动活动，让这份跨越山海鸿雁传情的友谊持续升温，让民族团结之花在孩子们心中绚烂绽放。

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖