燃动2026!全速驰骋!南京市力学小学金地教育集团2026年工作计划发布

2026年集团将坚持“坚守特色常规，保持优势发展；聚力难点突破，勠力趋势而上；深化项目掘进，优化跨越发展”的总体思路，推动集团教育高质量发展再上新台阶。

深化集团党建品牌建设，继续开展“教育家精神”系列学习活动，推广“1+5”等有效模式，开展联合主题党日、师德宣讲活动。尝试举办“集团党建论坛”，评选“党员先锋岗”，推动“党员教师社区行”志愿服务常态化、品牌化，以高水平党建引领教育事业高质量发展。

延续并升级“自在杯”教师赛课活动，提升集团内教学比武、技能竞赛频次，让活动惠及更多教师。完善青年教师培养制度，推行“一人一策”成长档案，探索集团内教师柔性流动机制，增强归属感。组织专项培训不少于10次，确保教师培训覆盖率100%，力争教师在省市教学竞赛中获奖人次较2025年增长10%，教师论文发表、课题立项数较2025年增长20%。

强化集团教学视导与质量监测，尝试建立跨校听课、评课机制，共享优质教学资源。推进“一米课堂”创新，探索基于数字技术的精准教学。深化作业改革，推广分层、弹性和个性化作业设计经验，推行“智慧作业”系统，利用数据精准分析学情，切实减轻学业负担。对现有百余门校本课程进行评估、整合，重点扶持特色鲜明、实效显著的课程。

推动四大内涵项目建设和相关成果申报省、市级科研成果创新奖和课题，加大现有课题的研究力度，推动研究落细、落实，围绕学校“五育融合”“AI智能”“生态劳动教育（“时序+”课程）”“大思政”“一米课堂”的实践，推动相关课题立项。2026年计划争取立项省级课题1-2项，推动数学学科“量感”培养的研究、语文学科微项目学习等课题的研究深化，加速成果转化。定期举办“科研沙龙”，力争教师论文发表或获奖数量较2025年增长20%，力争2026年按季度编制印刷4辑集团精刊《自在花开》（初定），第一辑：深耕之境（教学实践探索篇）、第二辑：守护之光（立德树人故事篇）、第三辑：问道之思（教育科研深化篇）、第四辑：共生之美（团队协同发展篇）。

打造品牌赛事体系，整合现有的校园足球、小乐器、“力耕园”生态劳动教育等优势项目，通过体艺节、科技节、劳动技能大赛等平台，推动更多学生参加更高级别比赛，力争学生在省市区赛事获奖人次增长10%以上。深化特色活动与素养提升，发挥儿童友好学校的育人功效，推广创新德育活动形式。拓宽“百计锦囊”经验分享渠道，打造集团“智慧共享平台”。

定期召开集团行政例会，统筹德育、教学、教研、后勤等事务。坚持开展“家长开放日”“家长进食堂”等活动、定期召开家长膳食委员会和食品安全与卫生检查，持续常态化开展各种安全教育与应急演练活动，确保安全事故零发生。提升后勤服务质量，确保师生家长满意度保持在98%以上。

2026年，金地教育集团将锚定目标，锐意进取，通过以上六大路径的深入实践，力争在党建品牌、师资水平、教学质量、科研成果、学生素养和治理效能上实现全面突破，共同书写集团化办学高质量发展的新篇章。