数字乐园——南京市华耀之星幼儿园中二班

数字大讨论

问

小朋友们，你们都在哪里见过数字宝宝呢？

教师小结：

      在调查与寻找数字的过程中，孩子们发现了许多地方都有数字，也能够理解这些数字所表达的不同意义，比如：体温枪上的数字表示当前身体的体温；日历上的数字代表日期；钟表上的数字表示时间；包括自身的体重、身高、几只眼睛耳朵，都可以用数字表示。

    “桃花桃花开几朵？”“开5朵！”口令一喊，我们就赶紧找小伙伴抱在一起，1个、2个、3个、4个、5个，正好凑成5朵花……这个游戏太有意思啦，我们不仅学会了点数，还知道要和小伙伴互相配合呢！

      听到老狼报的数字，我们就要走出对应的步数，1步、2步、3步，不能多也不能少，在奔跑和欢笑中，我们越来越会数数啦～

      我们的身体也能变成数字宝宝哦！小伙伴们还会合作变数字，瞧！这是1，那是5，组合起来就是15啦……

      一系列趣味的数字游戏，将抽象数学认知融入轻松有趣的互动中，帮助幼儿逐步建立数概念，理解数量对应关系，提升计数、比较与简单运算能力，为后续数学学习打下基础。