
















南京林业大学研究生会走进锁金村幼儿园
为深入践行生态文明建设理念,面向学龄前儿童普及动植物基础知识,在幼儿心中种下热爱自然、保护自然的种子,4月14日下午,南京林业大学研究生会联合信息科学技术学院、人工智能学院,走进南京市锁金村幼儿园,成功举办“可爱的动植物们”主题科普公益活动。本次活动以趣味互动为核心载体,将专业科普知识与幼儿沉浸式游戏深度融合,为幼儿园的孩子们带来了一堂生动有趣、意义深远的自然启蒙课。

活动风采


当天下午,伴随着孩子们热烈的欢呼声,本次主题科普活动正式拉开帷幕。为适配学龄前儿童的认知特点,彻底摒弃枯燥的说教式讲解,志愿者团队提前数周精心策划打磨,将动植物科普知识完整融入趣味闯关游戏体系中,专门设置了三大递进式互动关卡,孩子们完成全部闯关挑战后,即可获得专属纪念礼品,这一设计极大地激发了孩子们的参与热情,活动现场瞬间被孩子们的期待与喜悦填满。

关卡一:“听声辨物识动物”

志愿者提前准备了孩子们日常生活中常见的小动物鸣叫声、活动声音频。活动现场,志愿者依次播放音频片段,邀请孩子们举手抢答,猜出对应的动物名称;针对部分特色鲜明的动物,志愿者还特别设置了模仿环节,让孩子们用动作和声音还原动物的特征。现场气氛瞬间被点燃,孩子们纷纷高举小手踊跃参与,稚嫩的模仿声与此起彼伏的欢笑声交织在一起,原本陌生的科普知识,在轻松的互动中变成了好玩的游戏体验。


关卡二:“看图识别植物”

志愿者通过图文结合的方式,带领孩子们认识身边常见的各类植物,其中重点围绕小麦和水稻的区别展开了细致讲解。志愿者通过并排对比的高清图片,让孩子们直观看到两种作物的植株形态、果实样貌的差异,不少孩子恍然大悟,纷纷举手分享自己的发现,现场互动氛围十分热烈。


关卡三:“妙笔生画绘自然”

志愿者为每一位小朋友准备了画纸与彩笔,邀请孩子们画出自己最喜欢的两种动物,并为自己的画作配上简单的介绍。创作完成后,志愿者耐心鼓励孩子们主动上台,分享自己的画作内容。志愿者们认真倾听每一位孩子的分享,为孩子们的创意与想法点赞,在互动中进一步巩固了孩子们对动物的认知,也让保护自然的理念更加深入人心。




活动结语


随着所有小朋友都顺利完成三大关卡的挑战,本次科普活动也圆满落下帷幕。志愿者为每一位小朋友颁发了精心准备的纪念礼品,孩子们拿着礼品与自己的画作,脸上洋溢着满满的成就感与开心的笑容。
参与本次活动的志愿者们纷纷表示,作为南林大的青年学子,能够用自己的所学所长,为孩子们带来一场生动有趣的自然启蒙课,是一件非常有成就感的事情。未来,南京林业大学研究生会及相关学院还将持续深化联动,打造更多适配不同年龄段受众的特色科普活动,持续发挥高校学科优势,践行生态文明理念,让更多人感受到自然的魅力,主动加入保护自然、守护生态的队伍中来,为美丽中国建设贡献青春力量。


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- 新闻宣传部 -
排版 | 顾卫琪
文字| 张雨诚
来源 | 信息科学技术学院、人工智能学院
责编 | 田雅洁 尹纪平 浦祎榴
审核 | 孙焕惟

