为进一步深入推进江苏省前瞻性教学改革实验项目“入脑入心:以文化记忆推动红色资源育人的区域实践”的研究,强化项目研究与实践成果转化,2025年4月23日,由南京市教育科学研究所主办,高淳区教育局、溧水区教育局承办的“数智赋能 红色传承”德育科研活动在高淳区新城小学顺利举行。南京市中小学德育与心理健康研究中心李亚娟博士,高淳区教育局基教科梁珲科长、杨春主任,溧水区德育教研员谢玉香老师,以及来自高淳、溧水两区的德育校长与骨干教师近200人参与现场学习。
金陵小学陈方劼元、溧水区状元坊小学范青韵、游府西街小学溧水分校何羽婷、高淳区新城小学徐翠翠四位老师分别执教《洪水之上筑心桥》《红色记忆与AI时代的少年担当》《追光筑梦 智承薪火》《以少年担当 续奋斗薪火》,将红色教育与数智技术深度融合,亮点纷呈。
溧水区和凤中心小学学生处主任史桂花、溧水区状元坊小学邢巧荣、高淳区砖墙小学卞桂花、高淳区实验小学程诚四位德育工作带头人,从课堂设计、育人价值、数智融合等维度进行细致点评指导,并针对学科德育路径优化提出精准建议。
陈天福副校长作题为《记忆育德视域下红色教育的新城实践》主题汇报,介绍了学校以记忆育德为核心,构建记忆唤醒、体验、传承的三层育人体系,通过多种活动形式,让红色精神内化于心、外化于行。新城小学通过展板呈现学校记忆育德实践研究成果。新城小学六6班学生与家长同台演唱了《少年歌华夏,如愿敬祖国》,用清澈歌声致敬祖国,展现新时代少年的爱国情怀与蓬勃朝气。
南京市教育科学研究所李亚娟博士、高淳区教育局基教科梁珲科长结合高淳、溧水两区学校德育实践优势,建议各校结合校情、学情做好记忆育德实践顶层设计、课程优化、资源整合和路径优化。
南京市教育科学研究所将持续深耕项目实践研究与成果转化,进一步与时俱进探索记忆育德有效路径。