2026届南京二模英语试卷
- 2026-06-14 09:02:07
第二部分：阅读理解 (Reading Comprehension)
第一节 (共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)
表格
| 题号 | 答案 | 解析 |
|---|---|---|
| 21 | B | 细节理解题。根据 Wander Tea Trails Sri Lanka 部分，Pekoe Trail 沿着19世纪的轨道，经过茶园，可以品尝锡兰茶，这体现了当地的茶文化遗产 (tea heritage)。 |
| 22 | C | 细节理解题。根据 Sleep on Water Tofino 部分，该行程包括“guided whale-watching trips”（导游带领的观鲸之旅），属于野生动物观察活动。 |
| 23 | C | 文章出处题。文章介绍了四个不同的旅游目的地（斯里兰卡、哥伦比亚、加拿大、阿尔及利亚），这种文体通常出现在旅游杂志 (Travel magazine) 中。 |
| 24 | D | 推理判断题。根据文章第一段，Turnbull 说为 Rogers 工作是 "stressful and 24/7"（压力大且全天候），这说明这份工作需要全身心投入 (full commitment)。 |
| 25 | A | 细节理解题。根据文章第三段，滑雪帮助 Turnbull 家族建立联系 (bond)，享受一对一的时光，加深了家庭情感。 |
| 26 | B | 细节理解题。根据倒数第二段，他提到 "stay alert and adaptable"（保持警惕和适应性），对应选项中的 keeping cautious and flexible。 |
| 27 | C | 人物性格题。文章最后一段提到他通过滑雪思考如何充分利用任何情况，说明他是一个善于思考、有反思精神的人 (Reflective)。 |
| 28 | A | 段落大意题。第二段详细描述了科学家如何捕捉蚂蚁、分组实验、带到篮球场测试，这是实验的过程 (Process)。 |
| 29 | D | 细节理解题。根据第三段，蚂蚁有一种天生的感觉，知道月亮速度会变化，并进行补偿/调整 (compensate for it)。 |
| 30 | A | 推理判断题。最后一段提到月光导航的优势（不受光污染阻挡、能穿透云层），且蚂蚁有特殊眼睛感知月光，说明这对它们来说是可靠的 (Reliable)。 |
| 31 | D | 观点态度题。根据最后一段 Freas 的话，他觉得月亮作为导航助手比最初想象的要好得多，这是一种惊叹/神奇 (Amazing) 的态度。 |
| 32 | B | 细节理解题。根据第一段，贴上 "Human Authored" 标签是为了保护人类创造力，反对 AI 在市场上使用侵权内容，即反对 AI 窃取版权作品。 |
| 33 | C | 词义猜测题。根据上下文，AI 行业建立在“被盗作品”上，有“受害者”。前文提到的是作家（包括诺贝尔奖得主），因此受害者指的是人类作家 (Human writers)。 |
| 34 | D | 段落大意题。第四段主要讲 AI 公司为了商业利益，希望利用版权法漏洞使用受版权保护的材料，说明 AI 公司优先考虑商业利润 (Commercial profits)。 |
| 35 | A | 细节理解题。根据最后一段，Society of Authors 称这本书是 "a stopgap measure"（权宜之计/临时措施），对应选项 a band-aid fix（治标不治本的方法）。 |
第二节 (共5小题；每小题2.5分，满分12.5分)
- 36. F (Prized for toughness, daffodils require a light touch in care.)
- 解析： 前文提到水仙花的选择，后文说种植很简单。F选项提到水仙花生命力强（toughness）且照料简单（light touch），承上启下。
- 37. C (This allows them to establish roots before winter.)
- 解析： 前文提到在天气变冷前的秋天种植。C选项解释了这样做的目的：让球茎在冬天前生根。
- 38. E (Add organics to improve its nutrition for additional care.)
- 解析： 前文讲到了土壤排水的重要性，E选项继续补充关于土壤营养的护理建议，逻辑连贯。
- 39. A (Avoiding planting in rigid rows is a nice trick.)
- 解析： 后文提到 "Otherwise, your daffodils would look unnatural"（否则看起来不自然），A选项提到避免种植成死板的直线，与后文形成因果关系。
- 40. B (Daffodils ask for strict light and water control.)
- 解析： 本段后半部分主要讲述了光照（bright light）和浇水（water regularly... tolerate dryness）的要求，B选项概括了本段主旨。
第三部分：语言知识运用 (Language Knowledge)
第一节 完形填空 (共15小题；每小题1分，满分15分)
这篇完形填空讲述了一位经历手术后从抑郁到通过遛狗和写作重获新生的故事。
表格
| 题号 | 答案 | 解析 |
|---|---|---|
| 41 | A | told。句意：当我被告知 (told) 肿瘤不是恶性的时，我简直不敢相信。 |
| 42 | B | anxiety。句意：手术前的几个月我充满了焦虑 (anxiety)。 |
| 43 | B | figure out。句意：我试图弄清楚 (figure out) 没有阴云笼罩的未来生活会是什么样。 |
| 44 | D | relief。句意：最初的宽慰 (relief) 并没有持续太久。 |
| 45 | A | rejection。句意：但成堆的拒绝信 (rejection letters) 让作家梦看起来遥不可及。 |
| 46 | D | wrong。句意：手术后感到抑郁似乎很糟糕/不对 (wrong)，但我确实抑郁了。 |
| 47 | C | walk。句意：唯一能把我拖出去的是去遛 (walk) 妹妹的狗 Lucy。 |
| 48 | A | liked。句意：我还很虚弱，从来都不喜欢 (liked) 锻炼。 |
| 49 | B | slowly。句意：我们开始慢慢地 (slowly) 出发。 |
| 50 | D | stronger。句意：渐渐地我变得更强壮 (stronger) 了。 |
| 51 | A | applied。句意：我申请 (applied) 了一份兼职工作。 |
| 52 | C | small。句意：我重新开始写作——不是厚重的书，而是小 (small) 事情。 |
| 53 | B | collecting。句意：我现在全职写作，忙着写/收集 (collecting) 新书。 |
| 54 | B | time。句意：很难找到时间 (time) 和 Lucy 散步了。 |
| 55 | C | healed。句意：但这些简单的散步真正地治愈 (healed) 了我。 |
第二节 语法填空 (共10小题；每小题1.5分，满分15分)
- 56. involved (固定搭配：be involved in)
- 57. a (泛指“一种”和平的源泉)
- 58. particularly (副词修饰整个句子/名词短语)
- 59. believes (陈述客观事实，主语Daoism为单数)
- 60. how (illustrating后接宾语从句，表示“如何”塑造原则)
- 61. stillness (与后面的 change 相对，名词作宾语)
- 62. between (固定搭配：the harmony between A and B)
- 63. to (固定搭配：compare A to B)
- 64. displaying (现在分词作结果状语)
- 65. environmental (形容词修饰名词crises)
第四部分：写作 (Writing)
第一节 应用文 (满分15分)
题目要求：作为李华，写邮件邀请外教Ryan参加高三毕业照拍摄，说明理由和安排。
参考：
Dear Ryan,
As our school life nears its end, I am writing to cordially invite you to join our graduation photo shoot.
Your unique teaching style and the laughter you brought to our class have left us with the most cherished memories. We sincerely hope you can be part of this significant moment to capture the bond between us. The shooting is scheduled for 3:00 PM this Friday on the school playground. Please wear your favorite shirt so we can take the most natural and beautiful pictures.
We are looking forward to your presence!
Yours sincerely,
Li Hua
第二节 读后续写 (满分25分)
读后续写：解题思路解析
1. 梳理已知情节（Plot）：
- 起因：David在救济厨房做志愿者，得知下个月可能没有食物分发给无家可归者。
- 发展：他想出了收集铝罐（aluminum cans）卖给废品商来筹款的主意，并得到了父母和邻居的支持。
- 冲突（第一段提示句前）：罐子堆积如山，车库空间不足。他灵机一动，想起汽车轮胎能压扁罐子。
2. 分析段落首句（Clues）：
- Paragraph 1 首句：David rushed to find his dad and begged him for help. (情绪：急切；任务：解决压扁罐子的问题)
- Paragraph 2 首句：Holding the $100 he'd earned, David hurried to the soup kitchen. (结果：筹款成功；任务：展示筹款后的结果和感悟)
3. 构建续写逻辑链：
第一段逻辑（解决问题）：
- 动作链：找爸爸 -> 解释原因 -> 父亲同意 -> 实施压扁（动作描写：放罐子、倒车、压扁） -> 结果（空间省了，效率高了）。
- 心理/对话：父亲的反应（欣慰/支持），David的兴奋。
第二段逻辑（高潮与升华）：
- 动作链：去救济厨房 -> 交钱 -> 厨房负责人（Jack）的反应（惊讶、感动） -> 购买食物 -> 受助者（无家可归者）的反应。
- 升华：David的感悟。不能只写“我很开心”，要升华到“微小的善举能带来巨大改变”或“创新思维解决社会问题”，呼应原文中他“灵机一动”的特质。
优化版高分范文 (Optimized Version)
这份范文在词汇（Lexical Resource）和句式（Grammatical Range）上做了升级，使用了更多高级词汇（如 be overwhelmed by, ingenious, a sense of fulfillment）和复合句，更符合高考高分标准。
Paragraph 1: David rushed to find his dad and begged him for help.
David rushed to find his dad and begged him for help, his voice trembling with urgency as he explained the space crisis in the garage. His father, touched by David’s dedication to the soup kitchen, nodded with a warm smile and followed him outside. Together, they devised an ingenious plan: David carefully lined up the empty cans on the driveway, while his father slowly reversed the car over them. Crunch! Crunch! The heavy tires flattened the cans into neat metal discs in seconds. Watching the "mountain" of trash shrink into a manageable stack, David was overwhelmed by a surge of relief. This simple trick not only saved space but also doubled their collection capacity overnight.
Paragraph 2: Holding the $100 he'd earned, David hurried to the soup kitchen.
Holding the $100 he'd earned, David hurried to the soup kitchen, his heart pounding with anticipation. When Jack saw the stack of cash and the flattened cans, his eyes widened in disbelief, quickly filling with tears of gratitude. "David, you’ve saved us!" Jack exclaimed, hugging the boy tightly. With the money, they purchased enough groceries to feed the community for weeks. As David watched the homeless people savoring their meals, a profound sense of fulfillment washed over him. He realized that no act of kindness, no matter how small, is ever wasted. That day, he didn't just raise money; he learned the power of turning a simple idea into a beacon of hope.
为什么这样写更好？（亮点解析）
情感细腻化：
- 第一段用了 voice trembling with urgency（急切颤抖的声音）和 surge of relief（如释重负的浪潮）来替代简单的 happy 或 sad。
- 第二段用了 tears of gratitude（感激的泪水）和 profound sense of fulfillment（深刻的满足感）。
词汇升级：
- 用 devised an ingenious plan（设计了一个巧妙的计划）替代了简单的 had an idea。
- 用 manageable stack（可控的一堆）替代了简单的 small pile。
- 用 beacon of hope（希望的灯塔）作为结尾升华。
动作描写生动：
- 第一段的 lined up... reversed the car... flattened... 动作连贯，画面感强。
- 拟声词 Crunch! 的使用增加了现场感。
主题升华：
- 结尾句 "no act of kindness, no matter how small, is ever wasted"（勿以善小而不为）完美扣题，不仅解决了资金问题，更体现了David的成长。
