南京艺术学院(学硕)择校指南|六大艺术学院之首
- 2026-06-02 14:13:22
一、怎么考：考情分析
（一）基本概况
（二）院校优势
（三）适合同学
（四）导师介绍
（五）招生情况
二、怎么学：真题分析&学习方法
（一）真题分析
（二）参考书阅读
（三）备考方法
三、怎么教：戏梦27级辅导计划
（一）课程体系
（二）辅导体系
南京艺术学院，简称“南艺”，是中国独立建制创办最早并延续至今的高等艺术学府，已有百余年历史。学校积淀了深厚的文化底蕴，在艺术教育领域享有崇高声誉。其优秀的师资力量、完善的教学设施以及独特的艺术氛围，为学生提供了良好的学习和创作环境。
南京艺术学院拥有多个国家级和省级重点学科，涵盖了绘画、雕塑、设计、音乐、舞蹈等多个艺术领域。学校注重理论与实践相结合，鼓励学生创新与实践，培养了大批具有创新精神和实践能力的优秀艺术人才。此外，学校还积极开展国际交流与合作，为学生提供了更广阔的视野和更多的学习机会。
学校拥有一流的导师团队，他们在各自的领域具有深厚的学术造诣和丰富的教学经验。学校定期举办各类艺术展览、音乐会、戏剧表演等活动，让学生在欣赏艺术的同时，也能参与到艺术创作的实践中来。
▣ 专业实力
六大艺术学院之首，艺术行业认可度高，艺术学科综合实力位居全国第一
教育部“双万计划”，江苏高校文化创意
赖声川戏剧研究中心落户南艺，指导学生创作学习，建有民国电影研究所协同创新中心
学院有望升咖双一流高校
▣ 学术实力
影视学科被评估为B+
师资力量较强，教学实力强
开设有戏影博士点与博士后流动站
《美术与设计》为“全国中文核心期刊”，入选CSSCI来源期刊和北大中文核心期刊；《音乐与表演》为CSSCI来源期刊，入选2014版北大中文核心期刊
▣ 考试优势
不太关注本科出身，跨考较多
专业课给分客观、友好
▣ 其他优势
地理位置优越，学校位于市中心附近
艺术展、戏剧节、学术讲座等资源丰富
各艺术专业齐全，学风自由
热爱艺术院校的同学。
本科出身一般的同学。
想进一步深造，考博士的同学。
公共课基础一般，求稳的同学。
想要在艺术领域学习和发展的同学。
▣ 电影创作方向
秦翼
文学博士、教授、南艺影视学院策划与制片系主任、南艺类型电影方向导师
研究方向为中国电影史、电影技术理论、电视评论等。在《电影艺术》《当代电影》发表论文多篇，承担了教育部、江苏省等多项科研课题。致力于民国电影文化推广，参与策划并组织了四届南京电影论坛，参与多部民国题材纪录片的拍摄制作。
主要研究领域：民国电影史
陈捷
南艺教授、北师大艺术与传媒学院博士后、南艺中外电影史导师
南京艺术学院教授。毕业于南京大学中文系，获博士学位。北京电影学院访问学者，北京师范大学艺术与传媒学院博士后。现任南京艺术学院影视学院院长，江苏省电影家协会副主席。发表文章有《第五代电影：现代性的追求与反思》《宁浩的类型与意义》《叶问》：个体伦理、民族正义与历史选择。
主要研究领域：中国电影史
张丹
南京艺术学院戏剧与影视学院副教授、硕士生导师。上海戏剧学院博士，南京艺术学院博士后、“海粟计划”青年拔尖人才。电影批判方向导师。
主持教育部人文社科项目、中国博士后基金面上资助项目等省部级课题，参与国家社科基金多项。成果曾获第二批国家级一流本科课程，中国高校影视学会第十五届、十六届“学会奖”。
▣ 近五年分数线&复录情况
▣ 考情分析
南艺戏剧与影视学专业的专业课考试形式较为常规，初试的专业一和专业二的考试内容都是名词解释、简答题加论述题，题量与专硕相比十分友好。考察方式较为宏观，需要网罗知识储备聚焦具体题目。近年来常考察创作类知识点，“史论作为方法”，聚焦创作类概念。
报考时需要选好方向，考试三个方向一套题。院校近年有飞升双一流的极大可能，且作为几大艺术院校之首，越来越热门，硕博招生都很火热，考纲无重大改动，性价比极高。若要成功上岸，初试最好达到370+的分数，线下复试会经历面试和笔试（3000字默评），依旧需要重视，但无不公之说，一视同仁。
1
中外电影史
▣ 真题分析
1、难度较低，不会太过于深入，也不会选取偏难怪的名词。
2、考题偏爱民国电影史和欧洲经典电影，需要扎实掌握。
3、出题常规，题型稳定。90%以上的题目都能够在戏梦的备考体系中找到对应的分析讲解。
4、基础知识学习，也需要关注理论内容。
2
电影理论
▣ 真题分析
1、难度较电影史略高一些
2、题量适中，范围广，内容浅。
3、论述题常常采取变换题目的方式，需要考生有一定的综合素养，仔细分析考题，以免漏点错点。
4、偏爱考察经典电影理论，出题规矩，分析角度宏观。
5、题目数量少，也就要求单个问题答题尽量全面，思考角度覆盖多维度，宏观。
▣ 中外电影史
周星《中国电影艺术史》
偏重艺术理论与美学分析的一本教材，被多所院校列为指定参考书。不是简单编年史，而是艺术史+史论的结合，体例采用了块状分期，前45年、中30年、后25年。
缺点是年代太老，完全没有新世纪内容，重艺术轻史实，时间线混乱，细节模糊，很多年份事件顺序写得较为模糊，内容偏主观，不适合直接背诵。
李道新《中国电影文化史》
对于早期中国电影史（1949年之前）的解读非常深入犀利，可作为中影史进阶使用。
以“文化”为核心，打通艺术—政治—社会—思潮—工业—地域，勾画了一部生动而清晰的中国当代电影历史。
体量超大、70万字，语言晦涩、长句多，入门难，不适合打基础。分期与主流教材不同，容易和其他教材冲突、记混。
虞吉《外国电影史纲要》
本书脉络清晰、篇幅精炼，按流派与时间线系统梳理，语言直白易懂，重点突出，适配考研考点，便于快速搭建史论框架并高效背诵。
弊端是内容偏简略、深度不足，理论与案例分析薄弱，当代及亚非拉电影缺失，横向比较不足，难以支撑高分论述题作答。
路易斯·贾内梯：《认识电影》
《认识电影》从电影理论的典型视角出发，辅以大量电影片例，简明扼要地评论了电影艺术的方方面面。全书围绕电影制作核心要素组织结构，共分十二章，收录大量电影剧照和图片，章后附有延伸阅读，书末缀有重要词汇表和影片图例。
入门级理论读物，适合做细节补充，对于电影认识由浅入深，以电影制作为主线衍生出电影艺术各个板块内容。
备考策略：作为电影史论书籍的补充，不必全部阅读，根据需求补充章节阅读即可。
学术期刊：《当代电影》
资料馆创办，以每月为更新周期，关注当月、当年的电影热点、电影学术理论前沿。收录当月及经典的电影理论文章及电影评论，具有很强的学术指导性。
期刊类读物，适合做热点补充，学术性强，涉及大量的新影评及理论观点，有很强的导向性。
备考策略：重点积累其中的语料及逻辑思维方法，关注新电影影评，用于押题、答题均可。
学术期刊：《电影艺术》
由中国文学艺术界联合会主管、中国电影家协会主办的专业从事电影评论、电影理论研究的学术期刊，以每月为更新周期，关注当月、当年的电影热点、电影学术理论前沿，具有很强的学术指导性。
期刊类读物，适合做热点补充，学术性强，涉及大量的新影评及理论观点，有很强的导向性。
备考策略：重点积累其中的语料及逻辑思维方法，关注新电影影评，用于押题、答题均可。
《电影研究关键词》
词条清晰、检索方便，覆盖电影核心术语，释义简洁规范，适合考研快速背诵名词解释，查漏补缺效率高，应试实用性强。
内容偏基础浅显，缺乏深度论述与案例，无体系化逻辑，无法支撑论述题写作，词条更新滞后，当代理论涉及较少。
▣ 电影理论
《电影理论基础》陈晓云
体系完整清晰，涵盖经典与当代电影理论，语言通俗不晦涩，重点明确，适配考研入门，便于快速搭建理论框架、背诵核心概念。
内容偏基础简略，深度与学术性不足，部分理论阐释较浅，缺少案例分析，难以支撑高分论述，需搭配专著补充拓展。
《外国电影理论文选》杨远婴
文选经典权威，收录核心文论原文，理论史料价值极高，能帮助理解理论原貌，提升论述题深度，适合拔高与学术训练。
原文晦涩难懂、体量庞大，无系统梳理，不适合入门与应试背诵，考点不突出，自学效率低，对跨考生不友好。
《电影批评》戴锦华
理论视角尖锐深刻，文本分析极具示范性，语言学术性强，能极大提升论述题深度与文采，是电影考研高分必备读物。
语言晦涩抽象，逻辑跳跃，入门极难，无系统考点框架，不适合基础背诵，易导致答题过于空泛玄虚。
▣ 观影：
影史经典片目、重点导演/流派代表作、小众电影、院线热片……观片时联系影史及视听语言进行思考，适当记笔记。
▣ 论文：
现在就可以看论文，并且最好培养周期性阅读论文的习惯，重点看《当代电影》《电影艺术》，看的时候可以划划重点，将好的观点/语料积累起来，为后续答题积累素材。
▣ 热点：
现在就可以开始看热点，主要以论文、视频、播客和公众号为主，可以利用碎片时间进行积累，多看多思考即可。
▣ 写题：
9月后再写题即可，跟随戏梦小班进行练题并订正，除此之外也可以自己做一下真题。前期最主要的还是把知识内化吸收好，不必太着急，四个月的时间足以把输出练好。
▣ 导演风格：
重点关注热点、周年纪念或隔年周年纪念导演，横向对比其影片后提炼其风格特色，可以参考论文及视频
▣ 电影风格：
重点关注周年及热点片目，部分片子需要结合理论进行分析。
▣ 产业和技术相关话题：
多看B站及论文，了解技术前沿的名词，给电影学习扫盲，技术模块的知识不必精通，但也需要了解
▣ 通过论文深化史论
紧跟C刊带读课，注重日常补充论文，积累群内分享论文和影人专题
1
小班课辅导计划
2
主干课辅导计划
▣ 主干课和小班课，如何结合？
戏梦考研采用主干大班课+精品小班课相结合的辅导模式。
建议：小班辅导为抓手、以主干课程为体系，二者分层配合、精准发力。
▣ 在具体学习上，可以遵循这样的融合方式：
首先，以小班课程为核心纲要。通过小班课，跟着老师明确整体备考方向，掌握参考书目的阅读方法，精准把握考试范围与命题重点，先建立起清晰的备考框架和高效的学习方法，做到重点明确、记忆聚焦，避免盲目复习。
在此基础上，再结合大班主干课程进行系统补充，形成“框架+体系”的完整结构。
▣ 我们为大家设计了两种适配不同需求的备考模式：
如果你追求精准备考、时间紧张，就以小班划定的一级重点、必看内容为主，主干课只聚焦核心考点，不贪多、不跑偏，全力突击得分点；
如果你备考时间相对充裕，希望搭建更全面、更扎实的知识体系，则可以在一级重点之外，拓展学习二级重点和进阶内容，结合主干精讲课程与拓展书目，让知识更完整、答题更有深度。
简单来说，就是小班定方向、划重点、教方法；大班补体系、拓广度、强基础，两者紧密配合，既能保证复习效率，又能兼顾知识深度，最大程度帮助大家高效上岸。
作者/莱昂
排版/Mint
编辑/驹子
