
5月14日,南京医科大学康达学院党委书记王兴东一行莅临湖北恩施学院开展走访考察、座谈交流活动。本次活动紧扣新时代高等教育高质量发展主线,聚焦思政教育铸魂、师资队伍涵养、就业育人提质、辅导员队伍建设、校园文化赋能、产教深度融合、附属医院内涵提质、人事师资体系构建等核心议题,深度研讨办学治校、立德树人创新实践,以互学互鉴凝聚共识,共探地方高校内涵式、特色化发展新路径。
在学校党委书记覃红斌、监事会主席曾繁荣、副校长兼医学部部长杨凡等校领导陪同下,调研组先后实地走访生命科学馆、学生公寓、综合实验楼、学生食堂等场所,近距离察看我校教学实训硬件条件、一站式学生生活服务配套及特色校园文化建设成果,直观了解学校办学育人整体布局与育人环境打造情况。
座谈会于图书馆大会议室隆重举行,双方立足立德树人根本任务,围绕办学特色打造、应用型人才培养、师资梯队建设、产教协同育人等重点领域深入研讨,聚力共话新时代高等教育创新发展新蓝图。
我校副校长兼医学部部长杨凡主持会议。杨凡副校长对南京医科大学康达学院调研组一行的到来致以热烈欢迎,回顾了两校长期友好互访、交流互鉴的深厚基础,表示期待以此次调研座谈为纽带,进一步搭建常态化交流平台,深化多层次、宽领域校际协同合作。
我校党委书记覃红斌致欢迎辞,并全面介绍学校办学沿革、发展布局与育人成效。他指出,湖北恩施学院自建校以来,始终坚守为党育人、为国育才初心使命,全面贯彻党的教育方针,深耕民族地区办学沃土,主动服务区域经济社会发展,构建起党建引领立德树人、党建赋能教学科研、党建助力社会服务、党建完善内部治理的一体化融合发展新格局。
覃红斌书记介绍,学校深耕思政育人主阵地,先后获评“全国党建工作样板支部”“全国群众体育先进单位”等多项国家级荣誉,思政教学改革成果丰硕;主动融入乡村振兴与地方建设大局,彰显地方高校责任担当。当前正值学校“十四五”规划收官攻坚、“十五五”发展谋篇布局的关键阶段,诚挚期盼与南京医科大学康达学院深化学科共建、人才共育、资源共享,携手拓宽协同育人新赛道。
南京医科大学康达学院党委书记王兴东对我校的安排与接待表示感谢,高度认可我校在校园文化建设、应用型人才培养、产教融合创新、内涵提质发展等方面的特色实践与丰硕成果。他表示,康达学院依托母体高校优质教学资源与地方政府政策支持,深耕医学教育主业,形成了医学为主体、多学科协调并进的特色办学格局。
王兴东书记表示,本次专程来访聚焦校园文化品牌塑造、产教融合及附属医院提质建设、人事师资队伍系统化建设等关键课题,旨在对标学习我校成熟经验与创新举措,借鉴先进办学理念,赋能学院教育教学改革、师资队伍成长、毕业生就业服务等工作实现提质升级、跨越发展。
座谈交流环节,南京医科大学康达学院教务处处长何淑通详细介绍学院办学架构、专业布局与人才培养模式。双方围绕人才培养、硕士点联合培育、思政课堂创新改革、教师发展长效机制、就业育人服务体系、辅导员专业化队伍建设、人工智能赋能智慧教学管理、国际交流合作拓展等前沿议题,进行深层次、多角度交流探讨。
我校各职能部门负责人立足岗位职责,分别分享在思政建设、教学管理、学生管理、产教融合、校园治理等方面的工作经验与实践举措,现场研讨氛围浓厚、交流务实高效。双方一致达成共识,将以此次座谈调研为契机,建立长效交流机制,推动两校从经验互鉴走向实质合作,实现资源互补、优势共享、协同共进。
此次校际交流,既是办学经验的深度碰撞,也是育人理念的双向赋能,进一步拉近了兄弟院校情谊,为双方携手深耕高等教育事业、共育时代新人注入强劲动力。湖北恩施学院始终坚守“正德至善、为学至精”校训,践行“以父母之心育人,帮助学生成就梦想”办学宗旨,坚守地方性、应用型、开放性办学定位,高举数字教育旗帜、深耕大健康产业赛道,坚定不移走好高质量应用型内涵发展之路。
未来,学校将继续秉持“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”的初心使命,持续加强与省内外兄弟院校的交流协作、抱团发展,坚守育人本心、深耕办学特色,奋力朝着建设特色鲜明的高水平新型应用型大学目标砥砺前行,为区域高等教育事业高质量发展贡献更大力量。
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临床医学院
撰稿|罗瑞琪
图片|田 瑞
编辑 | 吴 极
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