园部资讯|“保教于心 育幼于行”——南京市琥珀森林幼儿园保育员技能大赛

餐桌清消清：舌尖上的“安全防线”

“清-消-清”，看似简单的三个字，背后却是严格的标准化流程。

比赛中，老师们动作麻利而不失细致。从消毒液的精准配比，到擦拭桌面的“S”字形轨迹，再到不留死角的边角处理。每一次擦拭，都是对孩子们健康的郑重承诺。

铺床叠被：指尖上的“速度与激情”

随着一声令下，被褥在老师们手中翻飞。铺平、压实、折叠……动作行云流水，一气呵成。这不仅仅是整理床铺，更是为了给孩子们营造舒适、整洁的午睡环境。看着那棱角分明的被角，谁能不说这是属于保育老师的“工匠精神”？

生命守护：海姆立克急救法

这一环节最为扣人心弦，面对模拟气道梗阻的婴幼儿，保育老师们眼神专注、动作精准。

面对1岁以下的婴儿：

（1）固定婴儿体位：将婴儿脸朝下，趴在施救者的前臂上，确保头部低于身体，让婴儿的头部依靠在施救者的手或前臂上，保持气道开放，防止异物进一步深入。

（2）掌根快速拍背：用另一只手的掌根，在婴儿两肩胛骨连线的中点位置，快速且用力地连续拍击5次。利用冲击力试图将气道内的异物震出。

（3）仰卧位胸冲击：若拍背无效，立即将婴儿翻转成仰卧位。用单手掌根在两乳头连线中点下方，向内、向上快速冲击5次，利用压力挤出异物。

（4）重复循环施救：交替重复“5次拍背”与“5次冲胸”的动作。如果异物仍未排出，需持续操作直到婴儿恢复呼吸、咳嗽，或专业急救人员到达现场接手。

面对1岁以上的幼儿：

（1）5次背部拍击：让幼儿身体前倾并低头，施救者站在其身后。用手掌根部对准幼儿两肩胛骨连线的中点位置，用力且快速地连续拍击5次。利用拍背产生的震动与冲击力，尝试将气道内的异物震出体外。

（2）5次腹部冲击：若拍背无效，立即切换为腹部冲击。从背后环抱幼儿，一手握拳抵住其肚脐上方两横指处，另一手紧扣拳头，快速向内、向上用力冲击5次。通过挤压腹部形成的气流推力，将堵塞的异物冲出气道。

（3）循环与应急中止：持续交替重复“5次拍背+5次冲击”的流程，全程密切观察幼儿的反应。若异物成功排出或恢复正常呼吸，立即停止操作；若幼儿出现意识丧失、昏迷等情况，需立即拨打急救电话，并准备进行心肺复苏术。

题目一：幼儿鼻出血的正确应对

（1）让孩子坐直、头微微前倾（切勿后仰）。

（2）用拇指和食指紧捏鼻翼两侧最软的部位（鼻梁下方），持续用力按压5~10分钟不要松手查看。

（3）可同时冰敷额头，止血后让孩子安静休息半小时，避免跑跳、挖鼻子。

（4）若按压10分钟仍血流不止，或伴有面色苍白、精神差，应立即就医。

题目二：烧烫伤的紧急处理

五字口诀要牢记——“冲脱泡盖送”。

冲：用流动的冷水冲洗伤口15-20分钟，快速带走热量，最大程度减轻热力对皮肤的深层损伤。

脱：小心脱去烫伤处的衣物。若衣物粘连皮肤，切勿强行撕扯，可剪开周围衣物。

泡：将伤处持续浸泡在常温冷水中，缓解疼痛并进一步降温。若烫伤面积过大，避免长时间浸泡以防低体温。

盖：用干净的无菌纱布或清洁干燥的毛巾轻轻覆盖伤口，起到保护作用，防止外界细菌侵入引发感染。

送：如果是严重烫伤（如大面积、水泡多、伤及关节等），应立即送医治疗，切勿耽误。

题目三：幼儿发烧、呕吐及确诊手足口病、水痘的复课标准

（1）发烧：退烧后满48h。

（2）呕吐：症状完全消失后满72h。

（3）手足口病：自发现起至症状消失后一周。

（4）水痘：水痘疱疹全部干燥结痂为止，或不少于发病后一周。

题目四：班级突发多人呕吐

（1）做好个人防护，正确穿戴隔离衣、佩戴一次性外科口罩、帽子、手套等防护用品。

（2）可用抹布完全覆盖在呕吐物上，倾倒含氯消毒液（如84原液），静置至少30分钟后，将污物连同抹布一起放入黄色医疗垃圾袋，并扎紧袋口。

（3）呕吐物清理完毕后，使用含氯消毒剂对呕吐幼儿接触过的桌面、地面、墙面、玩具、门把手、水杯架等所有污染区域及周边环境进行擦拭消毒，作用至少30分钟后再用清水擦拭干净。

（4）所有清洁消毒工作完成后，开启紫外线灯至少1h，结束后开窗通风。