重磅启航|南京大学“流光乡色”实践项目和团队介绍

最后，诚挚感谢敬爱的张乾友、罗震东、吴秋怡三位老师的悉心指导，也感谢队友们愿意与我一起启程这个全新的项目。

祝愿此次社会实践一切顺利！

筹备项目的这段时间，我带着队员们参考了大量社会实践和科创竞赛选题。其中，诸如南京大学的“‘喜’有所得 ‘擦’亮未来”社会实践项目、第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛长安大学的《活“策”生“乡”：资源型村庄如何发展新型集体经济？——基于陕西省56村的模式判别》国赛一等奖作品等优秀成果给了我不少启发，我从中汲取了很多思路与灵感。

在此之前，我的7项社会实践足迹已覆盖全国7省12市，我也负责或参与过两项国家级大学生创新训练项目，和一项校级大学生创新训练项目，具备较丰富的田野调研与项目统筹经验；班/院/校/社4级7段学生工作经历让我在资源联络对接与团队沟通合作上，都攒下了扎实的经验。（请继续点击）

大家好！我是南京大学政府管理学院行政管理专业的2024级本科生陈可欣。

我特别开心终于在2026年的夏天组建了一支由自己带队的乡村振兴小队。我也非常感谢大家此刻关注到我们“流”光“乡”色社会实践团队。

乡村振兴是我国长期坚持的重大国家战略，也是城乡融合、数字乡村领域值得持续深耕的研究与实践课题。这一次我想和朋友们结合数字流量时代的新变化做一些新的实证研究。

在连续数周与三位指导老师反复沟通、打磨思路后，我逐步生发本次调研的研究构想，并在罗震东老师的指导下锚定虚实空间互动分析框架。罗教授传授的分析框架完美适配我们的选题，身为行政管理专业学生，我也更希望结合行政管理专业所学，拆解数字流量赋能乡村长效发展的内在机制，推动乡村治理。我期待后续和大家分享田野调研的收获，一起交流学习！（请继续点击）

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我渴望将学术理论融入实地调研行动，通过实地踏勘、访谈数据分析等多种方法搭建长效评估体系，以青年实践助力南京网红乡村摆脱流量桎梏，探寻可复制的乡村全域生态发展之路。

期待和大家一起走进乡野、走进网红村！我们七月见！

大家好！我是南京大学马克思主义学院马克思主义理论专业的2024级本科生郝涵颖，也是“流”光“乡”色社会实践团队的副队长。我与乡村调研项目的结缘，始于专业课关于数字乡村、空间生产的关注。网红乡村周期性发展困境让我对流量赋能乡村这一议题有了全新思考。

平日里我常走访南京近郊乡村，亲眼见证网红村落的发展机遇与现实短板，亲身感受乡土发展的真实痛点，这些经历使我与课题的研究内核产生深刻共鸣。

理论学习的积累、实地走访的感触，共同推动我参与本次南京多村实证调研。在项目中，我主要负责调研行程统筹、实地走访执行、研究资料整合与报告文案撰写工作。（请继续点击）

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大家好！我是南京大学政府管理学院行政管理专业的2024级本科生李宇康，平日里热爱旅行与户外运动，拥有多段社会实践与田野调研经历，十分期待参与本次社会实践，探索网红乡村发展逻辑。

几代人的乡土悄悄逝去，新一代人的乡土正娓娓道来，数字时代的乡村变得更易被看见。一个普通村庄，可能因为一次传播/一次改造/一个特色场景，逐渐成为人们愿意走近/停留和消费的地方。它的道路/民宿/市集/景观/公共空间，甚至村民的日常生活，都可能被重新组织。如今享有流量的村庄为何能吸引人，流量能否留下来，村民是否真正受益，地方又如何把短期关注转化为长期发展，这些问题吸引着我走进乡村去观察网络热度如何改变乡村空间，流量如何转化为产业空间、消费空间和公共生活空间，我会多观察思考，在实践中努力为乡村振兴找到新的答案。前期查文献、捋框架，中期跑调研、做记录，后期写报告、整材料，我哪里需要补哪里！

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我和队员们开始思考：该如何看待这种爆火？如何让这种热度持续为乡村发展赋能？我希望把自己的实干劲儿和从球场到田野锻炼的分析能力，融入到为乡村设计长效发展策略模式的过程中，让“流光”真正变成“长流”。

接下来我们将奔赴南京多个典型乡村开展实地调研，我也会和团队一起，在踏勘与访谈中捕捉乡村空间的真实变化，和大家一同产出扎实有价值的成果。

大家好！我是南京大学政府管理学院政治学与行政学专业的2024级本科生龙梓棋。我的特长主要是排球，作为校排球队成员、院排球队队长，我先后斩获江苏省运动会排球项目季军、院系杯排球项目季军。高强度竞技训练打磨了我的抗压能力与临场执行力；同时，我主持省级大学生创新创业训练计划项目，曾深入南京梅山飞地开展田野调查，擅长通过实地踏勘、深度访谈挖掘问题内核。此外，我兼任学院学生会文体部副部长、班级班长，统筹多场院级大型文体活动，对资源协调、团队统筹具备实操经验。

看到“‘流’光‘乡’色”这个选题，我特别有感触。我的老家是贵州，贵州山高水长，经济稍微欠发达一些，每次回老家我都在乡野之间穿行，对乡村有天然的感情。我们这个课题缘起于一个问题：很多网红村像被流量推了一把，虽然收获了暂时的“泼天的富贵”，却很快陷入“红得快凉得快”的困境。（请继续点击）

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大家好！我是南京大学人文科学试验班的2025级本科生杨初仪。平日我广泛阅读人文与社科类理论著作，也时常实地走访乡土村落，习惯用文字记录乡村风貌与故事。乡村振兴是一个很宏大的话题，我们本次的项目重点关注乡村如何在流量逻辑主导的传播环境中实现长期的“可见性”与生命力。现实中，许多乡村借助短视频与平台传播迅速“被看见”，但这种可见性往往依赖瞬时热点，容易消退，难以沉淀为持续发展的动力。我希望通过学科融合，探索如何将流量转化为稳定的叙事结构、可持续的产业支持与真实的地方认同。

这次能加入项目，和各位学长学姐一起参与乡村调研，我真的特别开心，也非常期待能跟着大家学习进步。在团队里，我主要负责协助调研统筹、资料整理和访谈记录这些工作。请大家多多指教！

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大家好！我是南京大学数学学院统计学专业的2023级本科生金宇灏。

我与此项目缘起于“为什么有些网红乡村火了一把就迅速沉寂？”这个很简单的问题。我的理解是，数字流量就像一阵风，能带来“流光”，却很难自动沉淀为持久的“乡色”。所以，我们需要将很多相关的理论真正落地，用可量化的工具去诊断每个村子到底缺在哪——是生态空间没盘活，还是文化符号没跟上。我将担任此次社会实践的宣传组主力，负责宣传内容策划、成果可视化与传播推广工作。过往多段社会实践的经历，让我积累了不少内容产出与项目宣传的经验，也希望能用自己的能力，把我们在乡村调研中的观察、思考与收获，清晰又生动地传递出去，让更多人关注数字时代的乡村发展。很期待和大家一起走完这段田野之旅，共同讲好“流光乡色”的故事。

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大家好！我是南京大学工程管理学院工业工程专业的2024级本科生米柽。作为社会实践项目技术组的成员，我在团队中负责数据分析板块。我理解本次选题的核心，并非单纯判定乡村是否走红，而是深挖爆红机理、研判长效存续路径，提炼可复制的乡村发展范式。我将结合网络爬虫、实地访谈与现场踏勘数据，搭建闭环分析方案，助力网红乡村实现长效发展。我希望这套方案能让乡村不再被动等待下一次流量宠幸，而是主动把“网红”变成“长红”。我很期待这一次的社会实践！

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我期盼借着这次实践，找准计算机技术赋能乡村振兴的适配路径，让数字技术不再是脱离现实的抽象技能，真正成为帮网红乡村摆脱流量桎梏、长久留住乡土特色的坚实支撑。

大家好！我是南京大学计算机金融试验班的2024级本科生杨云驿。结合专业学习与日常乡土见闻，我长期关注网红乡村爆红后快速沉寂的行业共性问题。因此，我希望在本次项目中补齐网红乡村研究里技术应用的短板，将计算机专业能力落到乡土发展的实际问题中，跳出只写代码、处理数据的书本学习场景，用自身的技术本领，为构建乡村发展评估体系、设计智能诊断工具出力，用数字化手段帮乡村厘清发展短板。

在项目开展的过程中，我期待将数据爬虫、数理统计、算法建模的专业技能运用到调研工作中，从网络文本里提炼流量传播规律，搭建起贴合南京村落的长效评估模型，把模糊的乡村发展状态转化为直观的量化结果。我也希望跟随团队深入各村实地走访，跳出纯粹的技术思维，倾听村民、运营者与游客的真实诉求，避免设计出脱离乡村实际、难以落地的程序与指标，打造基层人员可以轻松上手操作的简易工具。（请继续点击）

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大家好！我是南京大学2024级法学院本科生黄文慧，来自江苏无锡。我积极参与集体活动，目前志愿时长已超过200小时。这次我很高兴作为马克思主义学院社会实践团队的成员与“流”光“乡”色团队成员合作，一起聚焦数字流量下南京网红乡村的发展，我们的团队重点调研村民在就业增收、生活环境、文化生活等方面的变化，分析流量发展背后存在的利益分配、村民发展等现实难题！

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大家好，我是南京大学2025级行知书院经济管理试验班本科生赛尔达尔·阿吉，来自新疆克州。我们的社会实践项目关注的不只是“发展了什么”，更是“发展为了谁”——那些被流量红利照到的人有没有变多，被遗漏的人又是因为什么。作为一个立足马理论、扎根田野、充满现实关怀的社会实践团队的一员，我特别开心。我也非常期待与“流”光“乡”色团队的伙伴们交流，一起把这场关于流量与乡村的学术性实践做扎实、做深入。

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大家好，我是南京大学化学学院化学专业的胡婉婷，来自湖南。我擅长各类常见制图、视频剪辑软件，同时积极参加学校各类活动，至今志愿时长已超过100小时。我拥有大创等多段科研实践经历。在我看来，“流光乡色”这一项目是兼具理论深度与现实意义的一个社会实践项目。能够与这支跨学科团队相互配合，我特别期待也十分开心！接下来我会发挥自身所长和各位伙伴携手并肩、互帮互助，一同推进项目落地，努力交出优质的研究成果！

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