交流现场，南京工业职业技术大学艺术设计学院相关负责人详细介绍了学院立足影视制作、交互设计、动画游戏等专业方向开展的系列课程改革举措。随着行业岗位日趋综合化、复合型，传统细分专业、固化课程的培养模式已难以适配市场需求。为此，学院早在 2022 年便将AI 智能视频生成、人工智能应用等课程纳入人才培养方案，与数字媒体导论共同作为全院通用基础课，以人工智能技术为底层支撑，推动专业教学全面数字化转型。
在课程架构优化上，学院彻底打破原有专业与方向的壁垒，摒弃影视、交互、动画等专业课程各自独立、选课范围受限的旧模式。目前各专业每学期统一设置相关专业核心课，选修课面向全体学生全面开放，学生可根据自身发展规划自主跨方向选课，真正实现课程资源互通、学习选择自由。同时，借鉴先进院校办学经验，精简冗余课程，推行弹性选课机制，鼓励学生跨学院选修课程，拓宽知识边界，培养一专多能的复合型技术技能人才。
谈及课改核心理念，与会人员一致认为，当下行业发展早已淡化单一专业界限，全能型、综合型从业者更受市场青睐，职业教育必须顺势而为，跳出传统专业划分的思维定式。唯有打破学科、专业、方向之间的隔阂，才能贴合当下 “一人多岗、全流程创作” 的行业用工形态，匹配市场化、多元化的岗位需求。
此外，双方还就师资共享、线上课程共建、跨校区教学联动等内容进行交流。南京工业职业技术大学专业教师不仅承担本院教学任务，还面向全校开设艺术类公选课，同时依托线上教学平台实现课程资源共享，构建起开放互通的教学格局。双方表示，后续将持续加强校际沟通协作，相互借鉴课改优秀经验，持续深化产教融合、课岗融合、数智融合，不断优化人才培养体系，共同提升艺术传媒类专业办学水平与人才培养质量。
