2026年6月17—18日,南京市学前融合教育园长研修班顺利开班。南京市教育局初教处处长王磊,南京市教科所副所长陈静、科研员邓大龙,南京市聋人学校校长孙婷婷,以及49位学员参加本次活动。开班仪式由孙婷婷校长主持。
王磊处长充分肯定了举办全市学前融合教育园长研修班的重要意义,强调研修班要以教师专业提升、环境支持优化、游戏价值深度落实、家园协同共育为着力点,注重科研引领与经验提炼,为全市学前融合教育探索可推广范式,让每一名特需幼儿在被看见、被懂得、被支持中实现发展。
陈静副所长对研修班课程方案进行了解读。她介绍,本次研修班是南京市国家特殊教育改革实验区建设的重要举措,活动内容围绕“课程教学支持、问题行为干预、个案研究方法”三大模块设计,突出实践性和实用性,旨在帮助园长深化融合教育认识,增强实践能力。
南京师范大学杜悦艳副教授、王婷老师分别围绕孤独症儿童的音乐支持策略和特需幼儿问题行为的功能分析展开专题讲座;镇江市教科院特教教研员赵庆、江苏省特殊教育指导中心编审顾明珠聚焦个案研究的方法论突破和报告撰写规范进行专题辅导。此外,南京晓庄学院幼儿师范学院李艳玮副教授以及南通市、无锡市、盐城市教科院特教教研员陈青云、倪波、杨柳分小组对学员的个案实践研究与文本撰写进行了深入指导。
南京市教科所将持续跟进各园实践进展,陆续组织项目推进、课题研讨、专题展示交流及典型园所现场观摩等活动,以系统化研训助力学员带领园所团队在学习中积累、在实践中提升;同时搭建经验交流与成果推广平台,推动试点园凝练可复制、可推广的实践经验,切实发挥示范引领与辐射带动作用,为全市学前融合教育高质量发展提供专业支撑。