当开源软件、公开课程与生成式AI不断改变大学学习方式,“上课耽误学习”的说法为何开始流行?南京大学爆款公开课主讲蒋炎岩将结合颠覆性教学AI案例,拆解青年教师的AI职业危机,探寻教育转型的可行进路。
FCES 2026

FCES 2026大会特邀报告
大学青年教师的AI危机
报告简介
在计算机、人工智能等高速发展的领域,开源软件系统、公开课程、以及生成式人工智能动态生成个性化展示的能力正在彻底重塑“大学学习”的方式,甚至“上课耽误学习”的论调已在学生中广泛流传。在这个报告中,我将会分享若干教学辅助AI的颠覆性案例,并探讨青年教师面临的AI危机。
讲者介绍
蒋炎岩

南京大学副教授
南京大学计算机学院副教授、博士生导师,研究方向为系统软件与软件自动化。曾获ACM China新星奖、CCF优秀博士论文奖等荣誉和奖励。开设了互联网上广受好评的“操作系统”课程,获得南京大学“学生最喜爱的老师”荣誉,并入选了中国高校计算机专业教师奖励计划。
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