作为首批全国中小学科技教育实验区，南京市玄武区以STEM+AI教育为创新支点，联动八部门协同攻坚，在全省率先出台专项实施方案与配套课程化实施指南。
区域打造“15分钟科创教育圈”，整合60余处科普场馆、驻宁高校资源下沉校园；配齐超98%专职科学教师，集结四千余名科技志愿者、百余名科学家导师，探索“科学家+教师”双师课堂，让青少年在真实工程实践、项目化探究中点燃科学好奇心，夯实基础研究后备力量。从跨学科课程重构到大中小贯通培育，从学生科技素养数字画像到多元发展评价，玄武走出全域协同的科创育人路径。
以此为新起点，区域将持续深耕科教机制创新，在课程、教学、评价领域先行探索，打造科技教育高质量发展的“玄武样本”。
南京外国语学校以“外语底色、科技亮色、融合特色”为办学新定位，构建起“基础—拓展—荣誉”三层级科学课程体系，打造以STEM+跨学科课程群为核心的科技教育特色。
全校配备81个高标准实验室，组建跨学科STEM+教师团队，与南京大学、东南大学、中国药科大学、南京航空航天大学等高校共建联合创新实验室；联合省产业技术研究院、南京软件谷等高新园区打造工程教育中心，形成中学—高校—企业三方协同育人格局。学生在国际奥赛累计斩获12枚金牌，在丘成桐中学科学奖、IYPT国际青年物理学家竞赛、全国青少年科技创新大赛、国际国内中学生人工智能竞赛中屡获最高荣誉。
2021年获中国科协授予“十佳科技教育创新学校”，2025年入选教育部“国家基础教育综合改革科学高中建设试点单位”，2026年入选教育部首批全国中小学科技教育实验校。在刚刚落幕的全国青少年信息学奥林匹克竞赛中，1人获得满分全国第一，共获得4枚金牌并全部进入国家集训队，金牌数、奖牌数、集训队人数，均为全国第一。
南京市东山小学始建于1981年，是一所设施先进、环境优美、办学内涵丰厚、社会认可度高的区域品牌学校。多年来，学校始终秉持“每个孩子都是天生的创造者”的科技教育理念，构建了以“小能人”智创空间为核心的一体化科教场域新样态，形成了“体验—探究—创造”一体化“小能人”科创课程体系，打造了一支“有理想、有热情、有专业技术、有创新意识”的科创教师团队，培育了一批“善思、好问、爱动手、会合作、懂分享”的东小“星光学子”。
在全体东小人的共同努力下，学校先后创建全国青少年人工智能活动特色单位、国家基础教育综合改革江苏STEM教育试点校、江苏省未来工程师培养基地、江苏省首批STEM项目试点学校、江苏省优秀STEM教育单位、国际技术与工程教育协会（ITEEA）会员单位、南京市星光计划特色项目示范学校、南京市中小学创新教育标杆校等多项荣誉。
南京市金陵汇文学校始终坚持以科技教育为重要抓手，在“汇和文化”核心育人理念的指引下，依托“伙伴学习”“多维情境课堂”构建起覆盖小学与中学全学段的科技教育体系，在近年来取得了丰硕成果。
学校构建了“普及·融合·创造”三级科技课程体系，通过科技主题综合实践活动与学科融合课程实现全员覆盖。此外，依托“汇创空间”五大实践平台，引领学生系统培育创新思维与工程实践能力。
近年来，学生科技活动参与率达100%，在省级及以上科技竞赛中获奖20余项，完成科技类作品500余件。在第三十五届江苏省青少年科技创新大赛中，金陵汇文学校张一弛同学荣获省青少年科技创新培源奖（全省仅1项）；在第37届全国青少年科技创新大赛中，崔怀文同学“食用油磁流体的制备及处理含油污水效果的研究”荣获二等奖，张逍奕同学“‘无糖’真的健康吗？揭开无糖饮料的面纱”荣获三等奖。在2024年鼓楼区中小学生信息素养提升实践活动中，学生斩获8个特等奖、39个一等奖。
再次恭喜南京市玄武区
及南京这3所学校
内容来源 | 南京发布、南京教育发布联合出品
编辑 | 吴一唯
校对 | 巢宸舒、王冕
审核 | 宋柏
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