南京学访拓思路 赋能教育启新程——骨干教师赴南京学访汇报
为拓宽教育视野、提升教师素养与教学能力，夯实学校教育教学质量师资基础，2025年12月，我校选派6名教师赴南京多所优质中学，参加初中教师综合素养锻造学访交流活动。2026年1月6日，尊重讲堂之初中教师综合素养锻造学访交流汇报活动在我校报告厅举行。
初中语文学科组长张研聚焦教学革新，受南京各校创新启发。金陵中学“从负担到赋能”的作业设计，以系统化、菜单式体系与生活化任务打破传统局限；南师大附中邺城路初中《红岩“英雄日记”创意写作》，融合革命传统教育与深度阅读；南京市第十三中学对《得道多助，失道寡助》的现代解读，衔接了文言文教学的文化传承与现实应用。她将借鉴经验，推动本校作业改革与文言文教学创新，让语文课堂更具深度温度。
技术学科组长王楠关注技术赋能教育实践。南京市第十三中学锁金分校将学生运动数据转化为写作素材，实现AI助力学科融合；邺城路初级中学“AI + 科创”校本课程体系，在赛事中屡获佳绩；金陵中学附属初级中学智慧课堂实现教学闭环，体育教学步入数据驱动时代；南京一中工大中学全面融合信息技术于教学与管理。他认识到信息技术是教育变革核心动力，将推动技术与教学深度融合，精准把握学情、创新教学形式。 团委负责人董艳苹留意校园育人细节。南京一中工大中学实用校服与视频化安全教育融入日常育人；邺城路初级中学智能监测大课间与沉浸式国防教育讲堂，展现科技与特色教育魅力；金陵中学附属初级中学天台劳动实践、简洁行为准则与感恩教育细节，滋养学生品格；南京十三中学锁金分校课堂凸显学生主体意识。她将转化优质育人细节为具体举措，让教育在细微处见成效。 德育副主任门秀艳、初中数学学科组长蒋姝娜、初二年级副组长张明君，分别在行政工作会、学科组长会、班主任工作会上作专题汇报。与会人员一致表示，将立足教育教学实际，深度转化南京各校先进经验，聚焦学生核心素养培育，为推动学校教育教学提质增效、实现高质量发展注入强劲动能。
