苏州大学2026年春季1.5+2国际本科(学分豁免)项目招生简章
- 2026-02-16 02:40:28
苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州，是国家“211工程”“2011计划”首批入列高校，是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家航天局共建高校，是江苏省属重点综合性大学。
学校现有经济学、管理学、理学、工学、艺术学等十三大学科门类；设有37个学院（部），教职工5983人；现有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区、未来校区四大校区，占地面积4586亩，建筑面积166万余平方米。 学校按照“以国际知名带动国内一流”的发展思路，全面深入推进教育国际化进程。学校先后与30多个国家（地区）的200余所高校和研究机构建立了校际交流关系，拥有来自全球的来华留学生千余人。
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苏州大学国际培训学院简介
苏州大学与中国（教育部）留学服务中心于2018年3月签订共建出国留学培训基地协议书。在中国（教育部）留学服务中心指导下，苏州大学已与英国、澳大利亚、加拿大、新加坡、新西兰的19所世界知名大学签署项目合作备忘录（英文简称：MOA），为学生搭建了一条权威、便捷、安全的出国留学通道。
苏州大学国际培训学院负责出国留学培训基地的运营。学院依托苏州大学深厚的历史文化底蕴以及优质的教学资源，为广大有志于出国留学的学生提供全方位出国留学相关服务。学院下设合作交流、招生服务、教务教学、语言教学、学生管理服务、留学指导服务六个中心保障学院的项目运营。
目前开设有1.5+2/2+2国际本科（学分豁免）项目、0.5+1国际硕士预科项目、1+X国际硕士项目等不同层次的出国留学项目，以满足广大不同层次学生的出国留学需求。
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学业规划
第一阶段（国内1.5年）：
学生每年3月春季入学，在苏州大学国际培训学院全日制学习英语强化课程及专业基础课程，培养学生具备扎实的英语功底和专业基础，所修专业课程学分可豁免国外对接院校相应课程学分。
第二阶段（国外2年）：
达到入学要求后，将升入与我校建立校际合作关系的海外大学续读本科后续课程，成绩合格者可获得国外院校学士学位。回国可在中国教育部留学服务中心进行认证，并享受留学生待遇。
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项目优势
1.与中国（教育部）留学服务中心共建出国留学培训基地
苏州大学与中国（教育部）留学服务中心于2018年3月签订共建出国留学培训基地协议书。在中国（教育部）留学服务中心的指导下，苏州大学出国留学培训基地为适应全球化发展趋势，培养具有国际化视野的高端人才，为基地学生提供多领域、高层次、全方位的一站式服务。
2.名校办学、共享教学资源
苏州大学是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校，项目在苏州大学校园内办学，学生置身于国内双一流名校的氛围中学习和生活，享受苏大得天独厚的教育资源、教学设施和校园环境。
3.签约海外知名大学、升学有保障
苏州大学与中国（教育部）留学服务中心认可的19所海外知名大学签署项目合作协议，共享海外大学精品教学资源。在苏州大学成功完成两年学习后可以获得苏州大学结业证书，所修的课程可豁免海外大学对应课程学分，达到海外合作大学录取条件，承诺达标录取。
4.优质师资、高质量人才培养路径
国内授课教师全部为苏州大学聘任师资，其中副教授及以上职称占项目授课师资的70%。1.5+2国际本科（学分豁免）项目每个专业方向均配备了1名留学项目专业主任。项目实行专业主任负责制，并对每个专业制定了苏大特色的标准化培养课程体系，助力项目高质量人才培养。
5.以学生为本、小班化教学模式
苏州大学教学过程中严格执行海外大学认可的课程大纲，部分课程采用中、英双语教学，教学采用小班化教学模式，课程采用互动式、研讨式、浸润式、情景式教学模式。学生提前感受海外教学环境，更好地衔接海外本科课程学习。
学院为每个班级配备1名班主任，负责班级的日常管理、同时学校还建设了出国留学项目信息化管理系统，家长可随时了解学生在校学习、生活状态并与老师保持沟通。为丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，学院设有学生管理委员会，负责组织学生开展各类文体活动。苏州大学在教学过程中始终坚持将立德树人贯穿留学培训过程，将思政教育、体育、心理健康教育等融入教学体系，培养具有爱国主义情怀的高素质留学人才。
6.国内名校+海外名校的双优培养模式
国内（1.5年）+海外（2年）分段培养的模式，不仅为即将留学海外的学生缩短了留学适应期；同时也为广大留学生家庭大大节省了出国留学经济成本，减轻家庭经济负担。
7.个性化学业规划及升学服务
项目配备具有多年行业经验的资深留学指导老师。入学即开展一对一个性化、专业化留学指导服务，入学即制定清晰的学业目标及留学方向；学生、留学指导老师、家长建立微信群全程服务，留学指导团队全程跟踪学业过程；成功升学后，留学指导老师继续服务，关注项目学生境外学习情况并提供硕士申请服务。
8.优秀海外校友资源共同成长
学院于 2023年3月12日成立苏州大学校友会留学项目分会，留学项目学生作为苏州大学校友的重要组成部分，共享苏州大学校友资源，共同成长。庞大的校友服务体系支持，让校友从出国学习到回国就业，都不再孤单。
9.学制提速，领先一步
利用春季学期的时间完成语言强化和部分基础课程的学习，达到升级要求的学生将在当年9月即可升入二年级学习专业课。进入春季班学习等于将留学规划整体提前一年。
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项目一：商科方向名校本科项目
商科涵盖范围广、涉及专业多，而且不同的国家、不同的海外大学在专业细分上也有差异。商科以FAME（金融、会计、管理、经济学）四大专业为代表，较主流的商科专业包括金融、会计、市场营销、管理学、商务类专业（包括国际商务、电子商务等）、物流、经济学、人力资源管理这八大类，而MBA作为专业硕士学位的一种，同样不可忽视。
推荐理由：
商科专业毕业后，你将具备行业、商务、银行业、公共事务和其他专业或研究领域所需求的专业知识和技能，商学院还有一系列相关认证：AACSB权威认证，CPA协会和特许会计师协会ICAA认可。
就业前景：
随着国际化的发展，近十年来，因商科类专业就业率高、应用范围广、实用性强，诸多学生和家长选择其作为未来发展的方向。在英国和澳洲商科是毕业生平均薪酬最高的专业之一。
专业方向：
会计、商务分析、商务信息系统、金融、商业经济学、国际商务、领导力和管理科学、市场营销、人力资源管理、创新和创业等。
主要目标院校：
澳大利亚昆士兰大学（QS全球42位）、澳大利亚悉尼科技大学（QS全球96位）、澳大利亚纽卡斯尔大学（QS全球179位）、英国埃克塞特大学（QS全球169位）、英国约克大学（QS全球184位）、萨塞克斯大学（QS全球246位）、詹姆斯库克大学新加坡校区（QS全球445位）、伍伦贡大学马来西亚校区等。
招生人数：30人
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项目二：管理方向名校本科项目
管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理地组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。
推荐理由：管理学是一门实用学科，小至规模小于10人的工作室、大至员工上万的跨国大企业，都离不开一套高效完善的管理方法。所以，无论是国内升学还是出国留学，管理学专业也成为最受中国学生欢迎的热门学科之一。
就业前景：管理学专业毕业的学生未来可以在企事业单位及政府部门从事管理、教学、科研方面的工作，具体来说，例如在企业中从事战略开发、市场分析、项目评估等工作，或者在研究部从事研究，也有的从事具体项目的运作，比如工程管理、大型成套设备的制造、装备与销售等。
专业方向：商业金融和管理、商业和管理、商业管理、商业与人力资源管理、市场与管理等。
主要目标院校：澳大利亚昆士兰大学（QS全球42位）、澳大利亚悉尼科技大学（QS全球96位）、澳大利亚纽卡斯尔大学（QS全球179位）、英国约克大学（QS全球184位）、萨塞克斯大学（QS全球246位）、詹姆斯库克大学新加坡校区（QS全球445位）、伍伦贡大学马来西亚校区等。
招生人数：30人
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项目三：计算机方向名校本科项目
计算机专业是指以软件和系统开发方向为主的计算机相关学科。该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生需具备扎实的数据基础理论和基础知识、较强的思维能力、算法设计与分析能力。
推荐理由：
随着科技的迅速发展，社会已经进入互联网时代，计算机专业作为当下比较热门的专业之一，受到众多考生的青睐。2020年十大热搜专业中就包括人工智能、机器人工程、物联网工程、大数据技术、网络与新媒体、网络空间安全、软件工程。这些时下最热门的专业学科无不与计算机专业息息相关。
就业前景：
据2020年Glassdoor的薪酬统计数据显示，“大数据科学家”是美国最受欢迎的职位，领英2018年对海归人才教育背景调查显示，计算机科学专业的海归6年内增长了两倍多也侧面表现出中国的高科技互联网行业正对计算机技术专业人才产生更强的吸引力。计算机专业方向的毕业生主要在交通系统、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
专业方向：
计算机科学、数据科学、计算机科学与网络安全等。
主要目标院校：
澳大利亚悉尼科技大学（QS全球96位）、澳大利亚纽卡斯尔大学（QS全球179位）、英国埃克塞特大学（QS全球169位）、英国约克大学（QS全球184位）、萨塞克斯大学（QS全球246位）、詹姆斯库克大学新加坡校区（QS全球445位）、伍伦贡大学马来西亚校区等。
招生人数：30人
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招生简章
1.时间规划表：
2. 报名时间
2025年11月13日至2026年3月1日
3. 招生对象
完成高二学业者、往届高三毕业生
4. 收费标准
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