【3月27日 苏州市】数智领航:AIGC赋能2026年教学成果奖申报凝练与科研论文发表全流程实战工作坊

  为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《关于加强新时代高校教师队伍建设的意见》及教育数字化战略行动部署，对接新质生产力发展对高层次创新人才培养的需求，破解广大教师在教科研工作中面临的选题聚焦难、写作效率低、成果转化慢、教学成果奖申报竞争力不强等难题，推动生成式人工智能 （AIGC）技术赋能教师科研创新与教学改革全过程，助力教师高效开展高水平研究、撰写高质量论文、凝练高价值教学成果，积极备战2026年国家级教学成果奖评选，切实提升教师队伍教科研素养与 成果产出质量。我院拟举办“数智领航：AIGC赋能2026年教学成果奖申报凝练与科研论文发表全流程实战工作坊”。希望各院校收到通知后，积极组织人员参加。

1.AI赋能教科研破局与思维重构：构建“人机协同”的教科研新范式，掌握适合教师的多模态AI工具流部署方法，实操STAR提示 词框架实现AI精准执行教科研指令。

 2.精准选题与文献研究高效推进：运用AI角色扮演法锁定贴合教学实际的高价值选题；掌握“搜读分离”策略，结合CNKI与AI实现文献批量速读，一键生成文献对比矩阵，快速定位研究空白与创新点。 

3.实证研究设计与数据可视化实操：利用“AI+Mermaid”代码流快速生成专业技术路线图；针对一线教学场景，借助AI辅助设计行动研究法、案例研究法实施步骤；运用AI模拟器解决数据缺失痛点，生成高仿真教学案例与对比数据。 

4.论文写作与成果汇编高效产出：整合教科研素材，利用超级 Prompt一键生成论文引言与结论初稿；掌握AI辅助论文摘要精准撰写技巧，严守学术伦理红线，规避AI幻觉与数据造假风险；学习教科研成果总结的逻辑梳理与语言规范方法。 

5.教学成果奖培育与申报全流程指导：精准把握2026年国家教学成果奖评审标准，学习成果创新点凝练方法；运用AIGC技术辅助申报书撰写、材料审查、逻辑一致性检查与语言规范性优化；解析国家级、省级教学成果奖获奖案例，提炼申报核心技巧。

6.成果投稿与申报风险预判：让AI扮演期刊编辑、评审专家角色，预判论文拒稿风险与成果申报短板，获取针对性修改建议；掌握期刊投稿策略与教学成果奖申报材料装订、提交规范。

   拟邀请国家级教学成果奖获得者、知名高校科研管理专家、教育部相关教学指导委员会委员、CSSCI/核心期刊资深编辑、在AI教育应用领域有深入研究的学者等组成专家团队，进行专题报告、案例分享与互动指导。