近日，有网友在社交媒体发文，今年南京选物化地的是不是很多：帖子发布后引发了高一家长的热议，大家纷纷发表自己的看法：今年南京选物化地的同学是不是很多？本来想着和nsfz等学校的大咖学霸比不过，只能选物化地了。结果问了很多很🐮的朋友都选的物化地，感觉这个组合的竞争压力变大了不少。据老师说，南师附中25级选物化地的比例是下降了的。察区绝对多数都物化生了。
还有网友表示：我是察区选的物化地，老师还说有可能开果壳物化地。
班级40人，17个物化地
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还有网友表示：其实我感觉再多也没有物化生多，我们学校算是比较好的普高，学校的校领导当时就经常劝我们去学文和物化地，结果选物化生的同学，还是占了我们这个年级总人数的1/2。科学选科的四大原则
1.职业导向原则
选科前应先考虑未来职业方向，建立"职业-专业-选科"三维模型。比如想学医学类专业，必须"物+化+生物"，大多数医学院校要求必选化学和生物。再比如想学计算机/工程类专业，则需选择"物+化"，这是大多数理工科专业门槛。
有人说，我们家就想学公安/法学类专业，建议考虑"物+化+政"或"历+政"，公安类专业常要求选政治。
也有人如果想学人文社科类专业可选择"历+政+地"等传统文科组合。
2.能力匹配原则
兴趣和能力是选科的基础，适合理科的学生，通常喜欢拆解物理实验原理、沉迷化学方程式推导，逻辑思维与计算能力突出。
适合文科的学生：对人文社科有天然兴趣，课后会看社会新闻、纪录片，文字表达能力强。
还有女生，天生对数字敏感，可以从事财务、金融之类或者计算、统计类的专业。还有学生，感情细腻，写作很强，可以选择文学之类的专业等等。
也有孩子，物理和历史都喜欢，都不错，不知道选啥好，终极建议，只要能学物理就一定要选物理，因为物理可以涵盖一些历史类的专业要求，但是历史却很少能涵盖到物理的专业。
评估孩子各科成绩的年级排名百分比，犹先考虑排名前30%的科目。
3.赋分原则
选考科目按全省排名赋分，遵循"赋分最大化原则"，避免在学霸扎堆的组合中硬拼(如物化生)。
选择孩子相对排名高的科目，即使成绩不高，也能通过赋分获得较好成绩。从历年的情况来看，考虑选择政治、地理等相对易得高分的科目。
4.学校资源原则
南京各高中提供的选科组合不同，有的学校可能只开设4种主流组合。提前了解孩子学校提供的组合选项和师资配置很有必要，某些组合可能因选课人数少而无法开课，只能采取跑班上课的形式，就问孩子能不能接受。
也有网友建议：: 如果非要在地理和生物中选择一个科目的话，建议好好琢磨一下，因为高一的成绩未必真实，另外地理和生物两科在高一和高二的难度会有明显变化。其实将来打算选择的专业不是明确要求生物的话，选择哪门都可以，还要看一下所在年级师资水平，其他同学选择的情况，综合考虑一下。相对于认真的学扎实，选择没有那么重要。
还有附中网友表示：我感觉生物总体难度比较平均，（我当时）高一上的细胞光合呼吸作用，高一下的遗传和高二的生物工程算是重点的几大块，但是据说地理高二后的难度会大大增加[呃R]所以说我觉得你如果觉得高一生物学下来不算太吃力的话后面应该也还好。
也有网友给了建议：给你个建议，我朋友给她娃选科的时候给了三份高考地理的选择题，娃竟然做对一大半，所以选了地理，你把高考地理选择题搞过来做做看，地理的思路有时候很难说。其他科目可以同样参考。
最后提醒大家注意一个现象：
从我们这么多年填报志愿的情况来看，很多女生，选科的时候虽然都选择物化，但是最终因为喜好、性格、兴趣等等，大多数放弃了理工类等专业，最后都选择了偏向文科的专业，比如：财务管理、金融、法学。其实这些专业，选历史也能填报，当年高一的选科的时候因为没有好好的规划，盲目的跟风，所以导致学的很辛苦。
你家选了什么科？文章末尾留言。
文章综合：小红书、南京择校
