最近和几位南京的家长聊天，大家都有同一个困惑：孩子数学补课没少上，从河西补到仙林，钱花了，周末也搭进去了，可分数就像被钉在90-110分这个区间，死活上不去。一模二模一考，还是老问题。
这真不是孩子不努力。在南京这个竞争环境里，大家的付出都看得见。但以我带南京各城区学生的经验看，南京学生的这个“瓶颈”，原因很集中：
1. 补课是“输血”，不是“造血”：老师讲，孩子听，下课就忘。缺少南京校内老师要求的、也是高考最看重的“自主讲题”和“限时运算”环节。
2. 漏洞是“南京卷”特供的：孩子总是在函数应用题、解析几何运算上丢分。这恰恰是近两年江苏高考针对我们南京考生运算能力加码的地方。不针对南京的考情补漏洞，补课就是隔靴搔痒。
3. 节奏被“南京速度”带乱了：学校进度快，考试密。孩子疲于应付作业，没时间消化错题，知识是“夹生”的。
一个针对南京学生的自查方法：
今晚就让孩子合上书，用南京最近几次统考的卷子，把“三角函数”和“立体几何”的公式、定理、常用辅助线画在一张A4纸上。如果画不出来或很混乱，那漏洞就在这儿。
我是南京的一名高中数学老师，就在本地教书，对南京各校的进度和江苏卷的“坑”再熟悉不过。
如果你也是南京的家长，正为孩子数学发愁，可以私信我“诊断”，跟我说说孩子是哪个区、哪个年级、主要扣分点，我帮你从本地考情的角度分析一下，至少能让你知道劲儿该往哪儿使。
标签：
"#南京高考"
"#南京数学"
"#南京家教"
"#江苏高考数学"
"#南京补课"
"#南京高中"
