活动回顾 | 沈卫威教授讲座“鲁迅的南京踪影”

4月22日下午，适逢首个“全民阅读活动周”之际，浙江理工大学图书馆邀请南京大学沈卫威教授主讲“鲁迅的南京踪影”。回望124年前周树人在江南水师学堂的求学经历，沈教授用《驶向档案馆的文学列车》等第一手文献档案还原历史的现场，带领师生与当事人鲁迅文本互证。本次活动由校图书馆、浙江省新华书店集团馆藏图书有限公司联合主办，刘翔副馆长主持，省新华书店集团馆藏图书有限公司执行董事方甫良等出席，图书馆部分老师及一百多名学生参加，现场气氛热烈、活跃。

鲁迅与南京的渊源，远比我们想象的要深。南京不仅是鲁迅走出绍兴、走向世界的起点，也是他接受新思想启蒙、构建世界观的重要空间。

开篇，沈教授向我们抛出了这一句。话很简单，但让人铭刻在心。地理空间塑造一个人对世界的认知，形成相应的世界观，世界观反过来影响人生观、价值观。他指出，1898年鲁迅进入南京的江南水师学堂，后转入矿路学堂，这是他接触西学、学习进化论，确立世界观的关键时期。之前，鲁迅学习的是中国诗学，接受中国传统文化教育。

读书，就是读自己。结合自身经历，沈教授讲述了自己在河南时，以为桂花就是八月开，所谓“八月桂花香”。到了南京，才知道原来四季都有桂花。“我做了几十年的井底之蛙啊，”沈教授自嘲，“假如鲁迅不走出绍兴，他也永远只是那个在百草园里捉蟋蟀的少年。”

要走出去，你才能打破认知的局限，才能知道自我的狭隘，这是鲁迅先生给我们的重要启示。

大学之大，在于大师，在于大树。毋庸置疑，鲁迅是一颗大树，在中国现代文学史、思想史上具有长久而深远的影响。

“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”这是鲁迅《秋夜》里的一句话。很多人读不懂，疑惑他为什么不能直接说“我家墙外有两棵枣树”。沈教授告诉我们，这正体现了鲁迅的语言艺术——他用看似啰嗦的重复，拽你进入他的节奏，让你停下来，去看一看那两棵枣树。

江南水师学堂院内有两棵广玉兰树，鲁迅在北京的故居里有两棵白丁香（1925年鲁迅亲手种植），鲁迅作品里墙外有两棵枣树。从江南水师学堂走出两个文学家，一个姓周，还有一个也姓周（即周作人）。一位是树人，一位是作人。……这些都是纯属巧合吗？树与人之间，究竟存在怎样的关联？如果你不停下来，细心品读这“两棵枣树”，怎知背后蕴蓄着怎样的乡愁与情致？它看似单调、重复，实则是一种情感的回环与咏叹。

鲁迅先生，从哪里来？

正如长江边产生了南京、武汉这样包容万象的城市，南京这样新文化思潮涌动的大城市，也必然产生像鲁迅这样的大人物。不了解南京，你就无法真正理解鲁迅。

鲁迅行于大江大海之上。

沈教授向我们展示了一张珍贵的图片——鲁迅在江南水师学堂的课堂笔记《水学入门》手稿。这门课的教材是美国学者丁韪良编写的，年仅十七八岁的周树人，一边听课一边抄录笔记，字迹工整、图文并茂，千里镜等图示精准得如同印刷品。

“我看到这个手稿的时候，心里只有一个念头——谁想在这方面战胜鲁迅，太难了。”沈教授感叹道，鲁迅后来去日本学医，画人体血管和神经，准确到让日本同学怀疑他作弊。这种扎实的科学绘图基础正是在南京打下的。鲁迅不是画家，他是别具一格的设计师。绘图讲究精准，与画画的神似完全不同。除此之外，他还设计了民国时期的“嘉禾国徽”、北京大学的校徽，以及经典的猫头鹰头像。

沈教授展示了自己的一本书，封面上有五个猫头鹰。（配图）

鲁迅学了日语七年，德语三年，英语一年。通三门外语，可见其学养之深厚，之敦实。

吴同学问：大文化思潮产生大人物，大文化思潮背后往往是大动荡时局。现在AI激起了新的科技浪潮，但我们所处的时代相对安定，您觉得，还能出现鲁迅这样的重量级人物吗？

沈教授回答：大江大河必有大波大浪。现在国内看似风平浪静，实际上，世界地缘政治动荡、科技革命汹涌，比如美国的马斯克，他一人之力抵得上半个科学界，不也可以说是当代的大人物吗？

周老师问：中年以后怎么读鲁迅？读哪一类作品更合适？

沈教授建议：《朝花夕拾》是给孩子和年轻人读的，到了四五十岁，一定要读鲁迅的杂文。他举了鲁迅与梁实秋论战的例子。鲁迅批评梁实秋是“丧家的资本家的乏走狗”，梁实秋反问“我是哪个资本家的走狗？”鲁迅说“乏”，即所有的资本家。“一句话，一剑封喉，”沈教授赞叹，“这就是鲁迅的语言艺术——偷换概念，设下陷阱，让你怎么都爬不出来。”

讲座在师生的阵阵欢笑中结束。从“昨日重现”到“秀色连连”，沈教授为我们还原了一个立体、鲜活而丰富的鲁迅。大家纷纷表示，听了这次讲座，感觉很震撼。有同学说，没想到鲁迅这么多才多艺，原以为从小到大，读了太多的鲁迅。

读不完的书，说不尽的鲁迅。